Ответ Доброго дня, Юліє! Пропонуємо скористатися наступними джерелами: 1) 955434 74.1 Н73 Новикова, В. П. Математика в дитячому садку : конспекти занять : для роботи з дітьми 6-7 років / В. П. Новикова. – [Х.] : Ранок, 2007. – 144 с.; 2) 955828 74.1 С14 Сазонова, А. В. Загальнотеоретичні основи природничо-математичної освіти дітей дошкільного віку : навч. посіб. / А. В. Сазонова / МОН України. – К. : Слово, 2010. – 248 с.; 3) 984897 74.1 Щ61 Щербакова, К. Й. Теорія і методика логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку : навч. посіб. / Катерина Щербакова, Олена Брежнєва. – Мелітополь : Вид. буд. ММД, 2015. – 200 с.; 4) Терещенко, І. Сюжетні задачі - гімнастика для розуму / І. Терещенко // Дошк. виховання. – 2015. – № 10. – С. 21-24.; 5) Харченко, О. Порядок потрібен скрізь: інтегроване заняття логіко-математичного спрямування для дітей середньої групи / О. Харченко // Дошк. виховання. – 2016. – № 7. – С. 28-29.; 6) Яременко, Н. Розвивальне навчання з використанням ІКТ на заняттях гуртка логіко-математичного розвитку / Н. Яременко // Вихователь-методист дошк. закладу. – 2016. – № 10. – С. 18-24.; 7) Митник, О. Розвиваємо мислення: Блоки Дьєнеша / О. Митник, С. Задніпрянець // Дошк. виховання. – 2016. – № 10. – С. 4-7.; 8) Бєгунова Т. І. Розвиток логіко-математичної компетентності дошкільника // Дошк. навч. заклад. - 2012. - № 6. - С. 4-22.; 8) Дорошенко З. П. Діяльнісний підхід до організації заняття з математики: проблемно-діалогічна технологія // Дошк. освіта. - 2011. - № 2. - С. 33-41.; 9) Старченко В. Навчання математики: сучасний погляд // Дошк. виховання. - 2008. - № 7. - С. 19-21.; 10) Ігнатьєва С. А. Математика для дошкільнят - це захопливо, цікаво і легко! // Дошк. навч. заклад. - 2008. - № 1. - С. 58-63 ; № 3. - С. 57-63.; 11) Пасічна К. Кольорові числа - ключ до засвоєння математичних знань. Практичні аспекти використання паличок Джорджа Кюїзенера // Дит. садок. - 2016. - № 19. - С. 4-22.; 12) Стеценко, І. Stream-освіта: техніка + мистецтво / І. Стеценко // Дошк. виховання. – 2016. – № 12. – С. 14-16. та ін.

Ответ Доброго ранку, Тетяно! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). 939975 88.4 С38 Синьов, В. М. Психологія розумово відсталої дитини : підруч. / В. М. Синьов, М. П. Матвєєва, О. П. Хохліна. – К. : Знання, 2008. – 360 с. – Бібліогр.: с.358-359 (43 назв.).; 2). 920525 74.3 С29 Селевко, Г. К. Технологии воспитания и обучения детей с проблемами / Г. К. Селевко. – М. : НИИ шк. технологий, 2005. – 142 с.; 3). Москоленко Н. В. Круг общения и формирование правильных взаимоотношений с окружающими умственно отсталых детей и детей, оставшихся без попечения родителей / Н. В. Москоленко // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 41-46.; 4). Коваль А. Розвиток мовленевої компетентності дітей : [з інтелектуальними недоліками] // Дефектолог. - 2014. - № 10. - С. 20-22.; 5). 985812 74.3 К61 Колишкін О. В. Психолого-педагогічна характеристика дітей з порушенням спілкування та поведінки : [аутизм] // Колишкін О. В. Вступ до спеціальності "Корекційна освіта" : навч. посіб. для внз. - Суми, 2016. - С. 184-199.; 6). 957094 88 С91 Ковтун Р. А. Особливості програми сімейно центрованої допомоги дітям із синдромом Дауна щодо розвитку в них комунікативних здібностей // Сучасна психологія: актуальні проблеми й тенденції розвитку : матеріали Міжрегіон. наук.-практ. конф., 28 січня 2011 р. / Клас. приват. ун-т; [чл. редкол. : Огаренко В. М. та ін.]. – Запоріжжя : [КПУ], 2011. – С. 105-107.; 7). Біда С. Психологічний супровід дітей, які потребують корекції у спілкуванні // Психолог дошк. - 2014. - № 5. - С. 8-14. - Бібліогр.: 6 назв.; 8). Тригук О. Розвиток комунікативної компетентності. Корекційна програма для підлітків // Психолог. - 2011. - № 2. - (Вкладка).

Ответ Доброго дня, Маріє! Пропонуємо Вам такі джерела: 1). 973383 60.5 Т38 Технологія індивідуальної корекції акцентуації характеру "важких" підлітків // Технології соціально-педагогічної діяльності : навч. посіб. / Держ. вищий навч. заклад "Запорізький нац. ун-т" М-ва освіти і науки України; [авт. кол. Заверико Н. В. та ін.]. – Запоріжжя : [ЗНУ], 2014. – С. 215-224.; 2). 892012 74.3 О-54 Олиференко, Л. Я. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска : учеб. пособие для вузов по спец. Соц. педагогика / Л. Я. Олиференко, Т. И. Шульга, И. Ф. Дементьева. – М. : Академия, 2002. – 256 с.; 3). 940332 60.5 Д44 Дивицына, Н. Ф. Социальная работа с детьми группы риска : кратк. курс лекций для вузов / Н. Ф. Дивицына. – М. : ВЛАДОС, 2008. – 352 с.; 4). Мазниченко, М. Освободиться от архетипической инфекции "группы риска"? / М. Мазниченко, Н. Нескоромных // Соц. педагогика. – 2008. – № 4. – С. 113-121.; 5). Чуносов, М. О. Модель індивідуально-групової діяльності соціального педагога у сфері профілактики правопорушень / М. О. Чуносов // Теорія і практика упр. соц. системами. – 2010. – № 2. – С. 117-123.; 6). Антонова, Л. Н. Дети - группы риска как социально-педагогический феномен / Л. Н. Антонова // Педагогика. – 2010. – № 9. – С. 28-33.; 7). Мотунова, Н. В. Профілактика правопорушень серед підлітків як соціально-педагогічна проблема / Н. В. Мотунова // Соц. педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 3. – С. 95-102.; 8). Лютий, В. П. Профілактика правопорушень неповнолітніх як напрям соціальної роботи / В. П. Лютий // Соц. педагогіка: теорія та практика. – 2012. – № 2. – С. 54-61.; 9). Скидан С. Організація роботи з дітьми "групи ризику" // Соц. педагог. - 2016. - № 5. - С. 35-42.; 10). Коміссарова Т. Соціально-педагогічний патронаж дітей "групи ризику" // Соц. педагог. - 2008. № 12.; 11). Барсукова Т. Социально-педагогическое сопровождение детей "группы риска" и их семей : [из опыта работы] // Соц. педагогика. - 2003. - № 1. - С. 70-72.; 12). Селюта М. Як уберегти дітей від негативних проявів у соціумі : [батьків. збори] // Шк. світ. - 2016. - № 3. - С. 14-17.; 13). 984985 60.5 С69 Наріжна, В. В. Форми роботи соціального педагога з важкими дітьми в загальноосвітній школі / В. В. Наріжна // Соціальні технології : актуальні проблеми теорії та практики : зб. наук. праць / Класич. приват. ун-т; [редкол.: В. П. Бех та ін.]. - Запоріжжя : КПУ. – 2015. - Вип. 67-68. – С. 158-165. – Бібліогр.: 14 назв.; 14). Федюкин С. А. Работа с детьми группы социального риска: подготовка волонтеров // Соц. педагогика. - 2012. - № 5. - С. 104-110.

Ответ Доброго дня, Олено! Пропонуємо Вам до опрацювання такі джерела: 1). 939337 76 В57 Владимиров, В. М. Основні соціальні завдання (функції) журналістики та правила (принципи) її дії // Владимиров, В. М. Вступ до спеціальності "Журналістика" : навч. посіб. / В. М. Владимиров. – К. : МАУП, 2007. – С. 67-85.; 2). 954010 76.12 К66 Корконосенко, С. Г. Законы и деонтологические принципы журналистики // Корконосенко, С. Г. Теория журналистики: моделирование и применение : учеб. пособие для вузов / С. Г. Корконосенко. – М. : Логос, 2010. – С. 102-125.; 3). 890562 76.12 М82 Москаленко, А. З. Принципи журналістики як основа ефективного функціонування ЗМІ // Москаленко, А. З. Теорія журналістики : навч. посіб. / А. З. Москаленко. – К., 2002. – С. 179-188.; 4). Пономаренко, Л. Г. Патріотизм як моральний принцип журналістики в сучасному мас-медійному дискурсі / Л. Г. Пономаренко // Держава та регіони. Сер.: Соц. комунікації. – 2011. – № 2. – С. 98-102. – Бібліогр.: 8 назв.; 5). 961459 87.7 П56 Пономаренко, Л. Г. Принципи в журналістській діяльності // Пономаренко, Л. Г. Морально-етичний дискурс сучасних друкованих та електронних ЗМІ : монографія / Л. Г. Пономаренко / Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя : КПУ, 2011. – С. 15-49.; 6). 958116 76.12 П77 Приступенко, Т. О. Свобода слова як основний принцип діяльності засобів масової інформації. ЇЇ правовий зміст // Приступенко, Т. О. Теорія журналістики. Етичні та правові засади діяльності засобів масової інформації : навч. посіб. / Т. О. Приступенко. – К. : Знання, 2011. – С. 138-178.; 7). 945351 76.12 П84 Прохоров, Е. П. Система принципов журналистики // Прохоров, Е. П. Введение в теорию журналистики : учебник для вузов / Е. П. Прохоров. – 7-е изд., испр. и доп. – М. : Аспект Пресс, 2009. – С. 114-133.; 8). 938005 76.12 Х52 Хітрова, Т. В. Принципи та функції журналістської діяльності // Хітрова, Т. В. Вступ до спеціальності : навч.-метод. посіб. для спец. Журналістика / Т. В. Хітрова. – Запоріжжя : ГУ ЗІДМУ, 2007. – С. 25-32.; 9). Пономаренко, Л. Г. Гуманізм як принцип журналістики в сучасному інформаційному суспільстві / Л. Г. Пономаренко // Держава та регіони. Сер.: Соц. комунікації. – 2010. – № 1. – С. 91-94. – Бібліогр.: 12 назв.; 10). Шумилина Т. В. Конфликт принципов журналистики // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. - 2011. - № 1. - С. 155-167.; 11). Блохин И. Н. Толерантность как принцип журналистской деятельности // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер.: Филология, востоковедение, журналистика. - 2008. - Вып. 3, Ч. 1. - С. 120-126.

Ответ Доброе утро! Эта книга есть в нашей библиотеке, вот её данные : 1). 924426 И(Амер) Л33 Ле, Гуин У. Земноморье: Волшебник Земноморья; Гробницы Атуана: : [Романы] / Гуин У. Ле / Пер. с англ. И.Тогоевой. – Рига : Полярис, 1997. – 384с.