Ответ Доброго дня, Оксано! Ваша тема потребує самостійної роботи з джерелами. Для початку пропонуємо звернутися до таких: 1). Курнацька, Г. М. Рок-журнали в контексті розвитку української музичної періодики / Г. М. Курнацька // Держава та регіони. Серія: Соц. комунікації. – 2012. – № 1. – С. 81-84. – Бібліогр.: 9 назв.; 2). Курнацька, Г. М. Сучасна самвидавна музична періодика в Україні: специфіка і функції / Г. М. Курнацька // Держава та регіони. Серія: Соц. комунікації. – 2011. – № 1. – С. 67-71. – Бібліогр.: 17 назв.; 3). Курнацька, Г. М. Стан музичної періодики в Україні на сучасному етапі (2000-2009 рр.) / Г. М. Курнацька, Т. О. Білка // Держава та регіони. Серія: Соц. комунікації. – 2010. – № 2. – С. 135-140. – Бібліогр.: 28 назв.; 4). Бондар-Терещенко І. Журнальна культура в Україні: самвидав, маскульт, глянець // Друг читача. - 2009. - № 19. - С. 5.; 5). Волосевич І. Сучукрліт як текстова мавпа сучукржиття : Огляд львівських літературних журналів // Книжк. огляд. - 2002. - № 11. - С. 54-58.; 6). 856573 63.3(4Укр) Н30 Солодовник В. Журнал : [розвиток в Україні] // Нариси української популярної культури / за ред. О. Гриценка. - К., 1998. - С. 189-216.; 7). Галацька, В. Л. Специфіка метафоричного освоєння дійсності в аналітично-художніх жанрах сучасної театральної журналістики / В. Л. Галацька // Держава та регіони. Серія: Гуманітарні науки. – 2011. – № 4. – С. 120-124. – Бібліогр.: 18 назв.; 8). 975338 76 П54 Полякова, Г. О. Проблеми культури в ЗМІ : [бібліогр. список] / Г. О. Полякова // Полякова Г. О. Проблематика ЗМІ : навч.-методич. посібник для внз / Полякова Г. О.; Держ. вищий навч. заклад "Запоріз. нац. ун-т" М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - Запоріжжя : Просвіта. – 2011. – С. 51-52.

Ответ Здравствуйте, Марина! Можем предложить лишь следующую книгу: 1) 794511 36.95 О-53 Оленев Ю. А. Домашнее мороженое / Оленев Ю. А., Борисов О. С. - М. : Агропромиздат, 1991. - 63 с.

Ответ Доброго дня, Світлано! На жаль, цієї книги немає в фондах нашої бібліотеки.

Ответ Доброго дня! Відділ документів іноземними мовами може запропонувати таку літературу із зазначеної теми: 1. Семантическое варьирование прилагательных, обозначающих признаки, воспринимаемые на слух // Мерзлякова А.Х. Типы семантического варьирования прилагательных поля «Восприятие». – М., 2011.– С. 240-259. 2. Некоторые проблемы идеографии. Опыт идеографического описания музыкальной лексики // Семантические и стилистические особенности английских слов и словосочетаний. Межвузовский сборник научных трудов. – М.,1988. – С. 62-78. Крім того, ми можемо запропонувати низку статей з наукових журналів, зокрема: 1. Curwen T. Black and Blue // Contemporary Literary Criticism. – 2004. - Vol. 184. 2. Breyley G. Music as a model for postmodernist textual analysis // New Formations. - 2009. - Issue 66. – P. 144. 3. Deyne S., Navarro D., Storms G. Better explanations of lexical and semantic cognition using networks derived from continued rather than single-word associations // Behavior Research Methods. – 2012.

Ответ Уважаемая Лена! Предлагаем Вам следующую литературу: 1). Кф99 83.8 М57 Ми і наші діти : Дитяча література. Мистецтво. Виховання / Об'єднання працівників дитячої літератури ім. Л.Глібова. Збірник І. – За ред. Б. Гошовського. – Торонто; Нью-Йорк : "КИЇВ", 1965. – 390 с. – (іл.); 2). Головецька, Н. Витвори народної мудрості. Українські народні казки : [розробка уроку] / Н. Головецька // Українська література в загальноосвітній школі. – 2010. – № 10. – С. 19-21; 3). 688038 82.3(4=Укр) Д83 Дунаєвська, Л. Ф. Українська народна казка / Л. Ф. Дунаєвська. – К. : Вища школа, вид-во при КДУ, 1987. – 126, [1] с. – (іл.). – Бібліогр. в прим. до глав: с. 121-127; 4). 709806 74.200.5 В77 Воспитание сказкой: Метод. рекомендации.- М., 1987. - 152с.; 5). 962184 81 М74 Мова. Свідомість. Концепт : зб. наук. праць. - Мелітополь, 2012. - Вип. 2. - С. 114-118: Атрошенко Г. І. Когнітивний потенціал української народної казки; 6). Зимина И. Народная сказка в системе воспитания дошкольников // Дошк. воспитание. - 2005. - № 1. - С. 18-28; № 5. - С. 28-35; 7). Костылева Н. Не бойся сказки, бойся лжи: (о роли сказки в воспитании ребенка) // Стена. - 2014. - № 1. - С. 52-56; 8). Маркотенко Т. С. Інтеграція мовленнєвого та логіко-математичного розвитку дітей під час роботи над казками та загадками / Маркотенко Т. С., Сазонова А. В. // Дошк. навч. заклад. - 2011. - № 9. - С. 7-14; 9). Пасічник А., Бєлова В. Казка як засіб розвитку словесної творчості // Дошк. виховання. - 2009. - № 10. - С. 11-13; 10). Лановенко Г. М. Портрети для казкових героїв : Комбіноване заняття з розвитку мовлення та малювання для дітей старшої групи // Розкажіть онуку. - 2008. - № 3. - С. 78-83.