Ответ Доброго ранку, Світлано! Пропонуємо Вам такі джерела: 1). 923041 60.5 О-36 Огаренко В. М. Соціологія праці : навч. посібник для вузів / В. М. Огаренко, Ж. Д. Малахова. – К. : Центр навчальної літератури, 2005. – 304 с.; 2). 939314 60.5 В14 Вакуленко С. М. Соціологія праці : навч.-метод. посібник / С. М. Вакуленко. – К. : Знання, 2008. – 264 с.; 3). 880940 60.5 Д24 Дворецька Г. В. Соціологія праці : навч. посібник / Г. В. Дворецька / М-во освіти і науки України, КНЕУ. – К. : [КНЕУ ], 2001. – 244 с. ; 4). Бр 60.5 Д48 Дисципліна "Соціологія праці" : аналітико-статистична інформація / М-во освіти і науки України, Укр. ін-т науково-техніч. і економіч. інформації ; [Л. Д. Боришкевич]. – К. : [УкрІНТЕІ], 2002. – 44 c.; 5). Куріс Ю. В. Соціально-психологічні засади виробничої діяльності // Гуманітарний вісн. Запорізької держ. інженерної акад. – 2017. – Вип. 68. – С. 216-224.; 6). Шишкіна О. О. Значення соціального партнерства у забезпеченні гідної праці в Україні // Регіональна економіка. – 2017. – № 1. – С. 106-112.; 7). Білоус М. О. Регулювання соціально-трудових відносин методами соціального партнерства // Формування ринкових відносин в Україні. – 2015. – № 2. – С. 152-156.; 8). 971393 67.9(4Укр) Д36 Оніщенко Н. М. До питання про функціональну роль та значущість соціології праці // Держава і право : зб. наукових праць : юридичні і політичні науки / Ін-т держ. і права ім. В. М. Корецького НАН України ; [редкол.: Ю. С. Шемшученко (голов. ред.) та ін.]. Вип. 60. – К. : [б. в.], 2013. – С. 14-20.; 9). 975013 60.5 С69 Агарков О. А. Безробіття як соціальна проблема та об'єкт соціальної роботи: регіональний аспект // Соціальні технології. Актуальні проблеми теорії та практики : зб. наукових праць / Класичний приватний ун-т ; [редкол. Бех В. П. та ін.]. Вип. 59-60. – Запоріжжя : КПУ, 2013. – С. 59-60.; 10). Заяць Т. А. Модернізація соціально-трудових відносин України: пріоритетні напрями та принципи реалізації // Демографія та соціальна економіка. – 2013. – № 2. – С. 179-192.; 11). Грішнова О. А. Соціальні інновації у трудовій сфері: сутність, види, особливості реалізації в Україні // Демографія та соціальна економіка. – 2013. – № 2. – С. 167-178.

Ответ Добрий день, Оксано! Пропонуємо Вам такі джерела: 1). Кириченко В. В. Інформаційне суспільство : еволюція явища та глобалізаційна трансформація суспільного світосприйняття // Теорія і практика сучас. психології. – 2018. – № 2. – С. 22-26.; 2). Максименюк М. Ю. Концептуалізація розвитку інформаційного суспільства в контексті глобалізації: методологія постмодерністського дискурсу // Гуманітар. вісн. ЗДІА. – 2017. – Вип. 68. – С. 78-88; 3). Шмиголь М. Ф. Віртуальна реальність як феномен інформаційного суспільства: світоглядний аспект // Гілея. – 2019. – Вип. 142, Ч.2. – С. 212-215.; 4). Ліпін М. В. Суперечності цілісного знання та інформації в сучасному суспільстві : [інформаційне суспільство] // Гілея. – 2019. – № 6(145). – С. 50-53.; 5). Савченко С. В. Еволюція переходу інформаційного суспільства в "суспільство знань" в умовах глобалізації // Гуманітар. вісн. ЗДІА. – 2015. – № 62. – С. 158-169.; 6). Рижук О. М. Трансформація поняття "інформаційна безпека" в умовах глобалізації // Politicus. – 2018. – № 1. – С. 20-22.; 7). Пожуєв В. І. Становлення і розвиток інформаційного глобального суспільства // Гуманітар. вісн. ЗДІА. – 2012. – Вип. № 51. – С. 5-13.; 8). Олексенко Р. І. Становлення та розвиток "homo economicus" в умовах глобалізації та інформаційної революції // Гілея. – 2017. – № 5(120). – С. 159-162.; 9). Олексенко Р. І. Філософія розвитку інформаційного суспільства в епоху глобалізації // Гілея. – 2015. – № 7(98). – С. 230-232.; 10). Малюк А. Глобалізація як процес виникнення інформаційного суспільства // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2015. – № 4. – С. 20-39.; 11). Кириченко М. О. Формування інформаціології як ідеології інформаційного суспільства в умовах глобальної інформатизації третього тисячоліття // Гілея. – 2017. – № 8 (123). – С. 181-184.; 12). Гуцал К. А. Особливості й шляхи переходу України до інформаційного суспільства в умовах глобалізації // Держава та регіони. Серія: Соціальні комунікації. – 2012. – № 4. – С. 9-13.; 13). Гурковський В. І. Теоретико-методологічні засади захисту національних інтересів в умовах інформаційної глобалізації // Економіка та держава. – 2010. – № 8. – С. 90-92.; 14). Воронкова В. Г. Глобальна інформатизація як головна тенденція соціоприродної еволюції людства // Гуманітар. вісн. ЗДІА. – 2012. – Вип. № 51. – С. 14-26.; 15). Верьовкін В. В. Інформаційне суспільство та національні інтереси в умовах глобалізації // Гілея. – 2016. – № 10(113). – С. 334-336.

Ответ Добрий день, Кристино! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). 991301 37.013.42 Д90 Дитяча жорстокість. Як запобігти лиху / [авт. кол.: Р. Сікаленко та ін.]. – [К.] : Шкільний світ, 2017. – 184 с. – Бібліотека "Шкільного світу", Соціальний педагог. Бібліотека. Сучасна школа України. Бібліотека. Класний керівник. Бібліотека. Завуч. Бібліотека. – Бібліогр.: с. 180-183 (83 назви).; 2). 996745 316.62 Л68 Лобанова, А. С. Робота з підлітками-девіантами: соціологічний та психологічний аспекти : підручник для внз / А. С. Лобанова, Л. В. Калашнікова / М-во освіти і науки України, Криворізький держ. пед. ун-т, Чономор. нац. ун-т ім. П. Могили. – К. : Каравела, 2019. – 470 с. – (табл.). – Бібліогр.: с. 331-351 (290 назв).; 3). 1001187 316.61 Ш70 Шляхи протидії, запобігання та подолання наслідків насильства : метод. посібник для тренерів з проведення тренінгів, викладачів, соц. педагогів, соц. працівників та практ. психологів / М-во освіти і науки України [та ін. ; авт. кол.: А. В. Єфімова та ін.]. – Херсон : [Гельветика], 2019. – 176 с. – (табл.). – Бібліогр.: с. 169-173 (43 назви).; 4). Булеза Б. Я. Медико-соціальна робота з неповнолітніми, схильними до девіантної поведінки [Електронний ресурс] / Б. Я. Булеза // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 76(3). - С. 107-111. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2017_76(3)__24; 5). Яремчук В. В. Соціальна робота з підлітками, які мають схильність до соціального утриманства [Електронний ресурс] / В. В. Яремчук // Теоретичні і прикладні проблеми психології. - 2014. - № 3. - С. 340-345. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2014_3_53; 6). Головня В. О. Партнерська взаємодія школи та сім’ї як передумова ефективності соціально-педагогічної профілактики жорстокої поведінки підлітків [Електронний ресурс] / В. О. Головня // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Психолого-педагогічні науки. - 2016. - № 1. - С. 8-14. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2016_1_3; 7). Український інститут дослідження екстремізму. Дослідження «Стоп шкільний терор. Профілактика та протидія булінгу». - URL: http://uire.org.ua/wp- content/uploads/2017/11/Doslidzhennya-buling.pdf; 8). Буллінг як соціально-педагогічна проблема та шляхи її вирішення [Електронний ресурс]. – URL: http://kipt.sumdu.edu.ua/en/k2- listing/item/188-буллінг-як-соціально-педагогічна-проблема-та-шляхи-її- вирішення.html; 9). Бучковська Л. В. Діяльність практичних психологів шкіл з профілактики та захисту дітей від жорстокого поводження з ними [Електронний ресурс] / Л. В. Бучковська // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2009. - Вип. 13. - С. 135-141. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2009_13_18; 10). Войтова Л. В. Соціально-педагогічна робота щодо профілактики насильства над дітьми в сім’ї [Електронний ресурс] // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 1. - С. 79-86. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/spttp_2013_1_12

Ответ Добрий день, Илья! Пропонуємо Вам такі джерела: 1). Ф79427 71 К90 Марасин, И.С. Соотношение личностной и социальной идентичности в концепции виртуальной личности / И.С. Марасин // Культурологічний вісник : науково-теоретичний щорічник Нижньої Наддніпрянщини / Запоріжжя : Просвіта. – 2009.- Вип. 22. – С. 215-218.; 2). Ф79425 71 К90 Марасин, И. С. Виртуальная личность в контексте глобальной Я-концепции / И. С. Марасин // Культурологічний вісник : наук.-теорет. щорічник Нижньої Наддніпрянщини / Держ. вищ. навч. закл. Запоріз. нац. ун-т Мін-ва освіти і науки України.- Запоріжжя : Просвіта. – 2008.- Вип. 21. – С. 198-201.; 3). Ф79425 71 К90 Бойко, Г. А. Феномен виртуальной социальности / Г. А. Бойко // Культурологічний вісник : наук.-теорет. щорічник Нижньої Наддніпрянщини / Держ. вищ. навч. закл. Запоріз. нац. ун-т Мін-ва освіти і науки України.- Запоріжжя : Просвіта. – 2008.- Вип. 21. – С. 225-229.; 4). Ф78886 71 К90 Марасин, И. С. Феномен виртаульной личности : проблема определения / И. С. Марасин // Культурологічний вісник : Науково-теоретичний щорічник Нижньої Наддніпрянщини / Запорізька обл.держ.адміністрація;Зап.нац.ун-т.;Зап.обл.ін-т післядипломної педагогічної освіти.- Запоріжжя : Просвіта. – 2008.- Вип. 20. – С. 217-221.; 5). Ф77715 71 К90 Зубов, В. А. Кросскультурная коммуникативная активность современного человека : виртуальный аспект / В. А. Зубов // Культурологічний вісник : Науково-теоретичний щорічник Нижньої Наддніпрянщини / Зап.нац.ун-т;Зап.обл.ін-т післядипломної педагогічної освіти.- Запоріжжя : Просвіта. – 2006. – Вип.17. – С. 126-129.; 6). Мельник, В. В. Теоретико-методологічні засади віртуальної реальності та нового типу віртуальної ідентичності особистості / В. В. Мельник // Гілея . Науковий вісник. – 2017. – № 3. – С. 238-243.; 7). Лаврова, Л. В. Тілесність в умовах віртуального соціокультурного простору / Л. В. Лаврова // Гілея . Науковий вісник. – 2018. – № 9. – С. 194-196. – Бібліогр.: 5 назв.; 8). Nikitenko, V. Formation of "clip culture" and its impact on development and self-identification of personality in informational society / V. Nikitenko // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. Збірник наукових праць. Філософія. – 2018. – Вип. 73. – P. 105-110.; 9). Шмиголь, М. Ф. Віртуальна реальність як феномен інформаційного суспільства: світоглядний аспект / М. Ф. Шмиголь, Ю. С. Юшкевич // Гілея . Науковий вісник. – 2019. – Вип. 142, Ч.2. – С. 212-215.; 10). Дупак В. Вплив віртуальної реальності на особистість людини: соціально–філософський аналіз [Електронний ресурс] / В. Дупак // Гілея: науковий вісник. - 2013. - № 73. - С. 192-194. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2013_73_89; 11). Миролюбенко Є. Проблема віртуалізації сучасного життєсвіту людини [Електронний ресурс] / Є. Миролюбенко // Гілея: науковий вісник. - 2013. - № 75. - С. 219-221. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2013_75_93; 12). Онищук О. Сучасна людина у просторі віртуальної реальності: особливості соціально-культурної трансформації [Електронний ресурс] / О. Онищук // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". Філософські науки. - 2014. - № 780. - С. 34-39. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNULPFN_2014_780_8; 13). Борканюк А. Людина як віртуальний конструктор [Електронний ресурс] / А. Борканюк // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філософія. - 2012. - Вип. 11. - С. 139-144. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoafs_2012_11_15; 14). Піддубна Л. В. "Людина медійного простору": дослідження реальності віртуального [Електронний ресурс] / Л. В. Піддубна // Гілея: науковий вісник. - 2016. - Вип. 107. - С. 300-303. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2016_107_78; 15). Горський С. В. Сучасна людина у віртуальному світі [Електронний ресурс] / С. В. Горський // Мультиверсум. Філософський альманах. - 2016. - Вип. 9-10. - С. 23-28. - URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Multi_2016_9-10_4.

Ответ Доброго дня, Анастасія! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). Науменко О. Насильство в сім’ї: причини, наслідки, міфи // Психолог дошкілля. — 2018. — № 1. — С. 15-22. 2). 963735 88.8 Л67 Ліщинська О. А. Профілактика психологічного насильства у сім'ї та освітньому середовищі : метод. рекомендації / О. А. Ліщинська / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т соц. та політ. психології. – К. : [Міленіум], 2010. – 68 с. 3). Войтова Л. В. Соціально-педагогічна робота щодо профілактики насильства над дітьми в сім'ї / Л. В. Войтова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2013. – № 1. – С. 79-86. 4). Філімошкіна Н. Батьківська жорстокість: аналізуємо феномен / Н. Філімошкіна // Практичний психолог: Дитячий садок. – 2018. – № 8. – С. 25-29 5). Недитяче дитинство, або Коротка історія насильства на дітьми // Соціальний педагог. – 2019. – № 2. – С. 4-5. 6). Методичні рекомендації про застосування діагностичних методик щодо виявлення та протидії домашньому насильству відносно дітей фахівцями психологічної служби у системі освіти: Додаток до листа МОН України від 30.10.2018 р № 1/9-656 // Соціальний педагог. – 2019. – № 2. – С. 33-37. 7). Філімошкіна Н. Шлях до зцілення: як надати допомогу дитині - жертві сексуального насильства / Н. Філімошкіна // Практичний психолог: Дитячий садок. – 2019. – № 3. – С. 38-43. 8). Симоненко Т. Поняття й ознаки права дитини на захист від усіх форм насильства в Україні: теоретико-правовий аналіз / Т. Симоненко // Підприємництво, господарство і право. – 2019. – № 2. – С. 188-193. 9). Граматун В. Увага! Небезпека для дитини! Профілактика насильства щодо неповнолітніх / В. Граматун // Соціальний педагог. – 2019. – № 9. – С. 4-11. – Бібліогр.: 23 назви 10). Шугай Т. Взаємодія державних служб у протидії насильству: Методичні рекомендації / Т. Шугай // Соціальний педагог. – 2019. – № 9. – С. 11-39. 13). И39676 373.3 Д69 Дорожко І. І. Насильство. Булінг. Проблема в запитаннях та відповідях : навч.-методич. посіб. / І. І. Дорожко, О. Є. Малихіна, Л.В. Туріщева. – Харків : Основа, 2019. – 144 с. 14). 15). Методичні рекомендації щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників з іншими органами та службами : наказ МОН України від 02.10.2018 р. № 1047 // Безпека життєдіяльності. — 2019. — № 2. — С. 2-6. 16). 995046 342.7 П83 ПРОти НАСильства [збірка / П. Ренкіна та ін.]. — [Вид. 2-ге, доп. та оновлене]. — [К. : ВАІТЕ, 2018]. — 326 с. 17). Бутенко О. І, Насильство щодо дітей. Різновиди та ознаки. Міжнародне та національне законодавство // Клас керівнику. Усе для роботи. — 2019. — № 6. — С. 14-20.