Ответ Здравствуйте, Ефим! Предлагаем Вам такие источники: 1). Дуняшенко Н. Вивчення творчості Л. Глібова на уроках української літератури в 5 класі (конспект лекцій) // Укр. мова і літ-ра в шк. - 2010. - № 3. - С. 26-30.; 2). Грищенко О. "Читайте. згадуйте мене!": [до 175-річчя від дня народження Л. Глібова] // Уряд. кур'єр. - 2002. - 6 берез. (№44).; 3). Хропко П. Національна основа творчості Леоніда Глібова : [до 175-річчя від дня народження] // Дивослово. - 2002. - № 3. - С. 55-57.; 4). 878047 74.261.84 З-81 Золотухін Г. О. Мотиви творчості Л. Глібова // Золотухін Г. О. Твір з української мови та літератури. - К., 1997. - С. 40-47.; 5). 842926 83.3(4=Укр)1 И90 Бондар М. П. Глібов Л. // Історія української літератури ХІХ століття. Кн. 2. - К., 1996. - С. 144-165.; 6). 840490 83.3(4=Укр) Е92 Єфремов С. О. Творчість Л. Глібова (1827-1893) // Єфремов С. О. Історія українського письменства. - К., 1995. - С. 412-415.

Ответ Доброго дня, Ксеніє! Ваша тема потребує самостійної роботи з джерелами. Для початку пропонуємо звернутися до таких: 1). Янковой Є. Статева соціалізація молодших школярів // Соціальний педагог. - 2012. - № 3. - С. 54-57.; 2). Цибулько, Л. Г. Формування готовності учнів до сімейного життя як засіб їхньої соціалізації / Л. Г. Цибулько // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 1. – С. 64-71.; 3). Шахненко В. Підготовка учнів до створення сім'ї та виховання дітей / В. Шахненко, І. Котенко, Т. Семенютіна // Здоров'я та фізична культура. - 2010. - № 1. - С. 1-5.; 4). Алексєєва В. І. Підготовка дітей до сімейного життя // Історія та правознавство. - 2004. - № 22. - Вставка "Класний керівник".; 5). Гороховська Н. Статеве виховання молодших школярів // Психолог. - 2003. - № 39. - С. 12-13.; 6). Ткаченко И. В. Психолого-педагогическое сопровождение гендерного психосексуального развития младших школьников // Вестн. психосоц. и коррекц.-реабилитац. работы. - 2007. - № 4. - С. 16-36.

Ответ Здравствуйте, Андрей! Ваша тема требует самостоятельной проработки источников. Можем предложить Вам начать со следующих: 1). Зливков В. Українські ЗМІ: проблема маніпулювання свідомістю // Соц. психологія. - 2007. - Спецвипуск. - С. 84-90.; 2). Клушина Н. К. Интерпретация как стратегия имплицитного убеждения: [интерпретация событий в СМИ] // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10. Журналистика. - 2008. - № 4. - С. 4-41.; 3). Юрчинко А. Вразливість України від інформаційних маніпуляцій у ЗМІ на межі ХХ-ХІ ст. // Київ. старовина. - 2007. - № 1. - С. 169-173.; 4). Хоруженко О. Семантична зброя як засіб інформаційного впливу на громадян // Визвол. шлях. - 2002. - № 4.- С. 26-33.; 5). 962255 88.5 И74 Фролов П. Д. Методичне забезпечення прогнозування наслідків інформаційного впливу // Інформаційний вплив: теорія і практика прогнозування : монографія / НАПН України, Ін-т соціальної та політичної психології ; [за ред. П. Фролова]. – К. : [Міленіум], 2011. – С. 12-166.

Ответ Здравствуйте, Олег! Ваша тема очень узкая и требует самостоятельной проработки источников. Мы не смогли найти ничего конкретного. Можем предложить Вам начать со следующих источников: 1) Ф43708 4У С48 Словник староукраїнської мови XIV-XV ст. У 2-х т. / ред. колегія: Л. Л. Гумецька (голова) та ін. - К., 1977. - Т. 1. - 630 с.; 2) 525519 4У С48 Словник української мови ХVІ - першої половини ХVІІ ст. / Д. Г. Гринчишин та ін. - К., 1983. - 158 с.; 3) Дворянкін В. О. До вивчення оцінної лексики зі значенням особи в українських східностепових говірках Південної Донеччини // Вісник ЗНУ. Філолог. науки. - 2012. - Вип. 1. - С. 134-140.; 4) Григоренко Н. М. Імена станів загальної психічної загальмованності в структурі значень українських та англійських назв емоційних явищ // Нова філологія. – 2011. – № 44. – С. 192-195.; 5) Петленко Л. Морально-психологічна характеристика людини в українській фразеології // Урок української. - 2006. - № 5-6. - С. 27.; 6) Колеснікова І. Українська фразеологічна мікросистема "риси характеру людини" // Дивослово. - 2012. - № 7. - С. 45-47.; 7) Німчук В. В. Словник П. Беринди та його місце і історії лексикографії (До 350-річчя виходу в світ "Лексикона") // Мовознавство. - 1978. - № 2. - С. 24-36.

Ответ Здравствуйте, Вика! Ваша тема весьма узкая и требует самостоятельной проработки источников. Предлагаем Вам начать со следующих: 1) Гарачковська О. Сюжетно-образна структура казок Всеволода Нестайка // Київська старовина. – 2008. – № 5. – С. 65-76.; 2) Степаненко В. Вивчаємо повість В. Нестайка "Тореадори з Васюківки". 6 клас : [розробка уроку] // Укр. літ. в загальноосвітній школі. – 2011. – № 3. – С. 27-29.; 3) Сорокопуд В. Чарівний світ Всеволода Нестайка: від тридцятитрьохрічної корови Контрибуції і Чарки Луципера до свінофірми "Рилос" і пошуку "скоробагатьковських" скарбів // Укр. мова і літ. в шк. - 2007. - № 3. - С. 68-70.; 4) Ситченко А. Виховуємо романтиків. Матеріали до уроків з вивчення повісті В.Нестайка "Тореадори з Васюківки". 6 клас // Укр. літ. в загальноосвітній школі. – 2011. – № 3. – С. 21-26.