1. Алфімов В. Формування акмеологічної культури керівників загальноосвітніх шкіл // Рідна шк. — 2011. — № 4-5. — С. 57-58.
  2. Андрієнко Т. Циклограма діяльності заступника директора // Завуч. — 2011. — № 34. — С. 6-8.
  3. Андрусик О. Труднощі в управлінні школою: методичні рекомендації // Директор шк. — 2011. — № 41. — С. 6-12.
  4. Василенко Н. Сучасні тенденції розвитку професійної соціокумунікативної компетентності керівників профільних ЗНЗ // Директор школи, ліцею, гімназії. — 2011. — № 6. — С. 46-51.
  5. Волярська О. С. Управління процесом формування професійної спрямованості керівників закладів освіти // Вісник ЗНУ. Сер. Пед. науки. — 2011. — № 2. — С. 177-184.
  6. Грива О. Толерантність керівника до творчого вчителя. Чи потрібен директору творчий учитель? // Директор школи, ліцею, гімназії. — 2011. — № 1. — С. 4-9.
  7. Деякі особливості системи роботи завуча початкової школи (з досвіду роботи заступника) // Завуч. — 2011. — № 9. — С. 16-22. — (Вкладка).
  8. Едренникова С. И. Анализ организационной, контрольно-инспекционной, методической, инструктивно-информационной деятельностью заместителя директора по УВР за _/_ учебный год // Управление совр. шк. Завуч. — 2011. — № 1. — С. 40-71.
  9. Карпенко О. Аксіома сьогодення: методичні рекомендації : [етика управління культури керівництва] // Директор шк. — 2011. — № 46. — С. 3-16.
  10. Колеснікова О. В. Самоаналіз навчального закладу. Кадрова політика // Управління шк. — 2011. — № 13-15. — С. 65-94. — (Вкладка).
  11. Комаровська А. Імідж керівника освітнього закладу // Директор шк. — 2011. — № 9. — С. 
  12. Малахова О. Підвищення професійної компетентності управлінських кадрів на засадах акмеологічного підходу // Рідна шк. — 2011. — № 4-5. — С. 52-56. — Бібліогр.: 7 назв.
  13. Мармаза О. І. Менеджерська культура керівника навчального закладу // Управління шк. — 2011. — № 22/24. — С. 10-14.
  14. Найчук Я. С. Звітна доповідь директора школи // Управління шк. — 2011. — № 1/3. — С. 50-56.
  15. Несіоловська Н. Г. Формування компетентності керівника як ресурс розвитку навчального закладу / Н. Г. Несіоловська, Т. І. Вістерина // Управління шк. — 2011. — № 7/9. — С. 44-60.
  16. Нідзельська В. Особливості управлінської діяльності керівника приватної школи // Освіта і управління. — 2011. — Т. 14, № 4. — С. 2-45.
  17. Олійник О. Проблеми формування економічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу // Директор школи, ліцею, гімназії. — 2011. — № 6. — С. 92-97.
  18. Орлов В. Вести інших до успіху: професійні якості керівника // Управління освітою. — 2011. — № 2. — С. 3-7.- (Вкладка). -Закінчення. Початок у 2010. — № 1-11; 2011. — № 1.
  19. Осадчий І. Індивідуальна програма розвитку “Дельта УК+”: Технології розвитку управлінської культури директора ЗНЗ // Управління освітою. — 2011. — № 4. — С. 4-11.
  20. Пономарчук В. Інформаційна культура як необхідний компонент ефективного менеджменту // Школа. — 2011. — № 10. — С. 5-9.
  21. Порадник завучу-початківцю // Завуч. — 2011. — № 3. — С. 12-18.
  22. Проблеми керівництва педагогічним колективом // Директор шк. — 2011. — № 6; № 7-8.
  23. Пучкова Т. Директор школи — інноваційний менеджер // Директор шк. — 2011. — № 2. — С. 11-14.
  24. Райченко Т. Внутрішьошкільне управління // Директор шк. — 2011. — № 2. — С. 13-16.
  25. Річна циклограма роботи заступника директора з навчально-виховної роботи початкової школи // Завуч. — 2011. — № 27. — С. 2-4. — (Вкладка).
  26. Садова Е. Моніторінг в управлінській діяльності / Е. Садова, Л. Швидун // Директор шк. — 2011. — № 12. — С. 15-20.
  27. Стельмах А. У чому суть керівництва навчальним закладом // Директор шк. — 2011. — № 42. — С.16-24.
  28. Темченко Л. О. Управлінські засоби сучасного керівника школи // Управління шк. — 2011. — № 1-3. — С. 69-72.
  29. Травін В. Стилі управління і керівництва // Управління освітою. — 2011. — № 24. — С. 11-13. — (вкладка).
  30. Толочко Ю. Контроль і регулювання процесу виконання рішень // Директор шк. — 2011. — № 8. — С. 11-13.
  31. Чернишов Д. Підготовка керівників до проектування виховної діяльності у сучасному загальноосвітньому навчальному закладів // Рідна шк. — 2011. — № 4-5. — С. 59-64. — Бібліогр.: 10 назв.
  32. Шкільний менеджмент // Директор шк. — 2011. — № 2. — С. 29-30.- (Спецвипуск).
  33. Якушина О. Информационный технологии директору щколы // Директор шк. — 2011. — № 3. — С. 38-53.

* * *

  1. Абелян А. М. Управление школой. Организационно-педагогическая деятельность // Управление современной школой. Завуч. — 2010. — № 4. — С. 30-64.
  2. Аніскіна Н. Управлінський резерв розвитку школи // Управління освітою. — 2010. — № 17. — С. 16-20.
  3. Бондарук О. Контроль як функція управління: сутність контролю як функції управління // Школа. — 2010. — № 1. — С. 12-23.
  4. Войтенко І. Компетентнісно-орієнтоване управління // Директор шк. — 2010. — № 4. — С. 14-20.
  5. Грай Г. Нова етика управління: моніторинг упровадження // Школа. — 2010. — № 8. — С. 9-14.
  6. Григораш В. В. Оцінювання в управлінській діяльності // Управління шк. — 2010. — № 13. — С. 16-1-16-16. — (Вкладка).
  7. Гуменюк В. Підвищення професійної компетентності керівника ЗНЗ: виклики сучасності// Директор школи, ліцею, гімназії. — 2010. — № 6. — С. 35-39.
  8. Гурець В. Управління школою в ІТ-технологіях // Директор шк. — 2010. — № 4. — С. 49-53.
  9. Даниленко Л. Чотити типи лідерства: лідерство й керівництво в управлінській діяльності керівника ЗНЗ // Управління освітою. — 2010. — № 9. — С. 7-11.
  10. Денисенко Т. В, Організаторська діяльність керівника в сучасній школі // Управління шк. — 2010. — № 22. — С. 16-29.
  11. Жерносек І. П. Види науково-методичної культури керівника ЗНЗ / І. П. Жерносек, О. М. Онаць // Директор шк. — 2010. — № 16. — С. 1, 4-10.
  12. Жерносек І. Керівник ЗНЗ — лідер педколективу чи ні? // Управління освітою. — 2010. — № 9. — С. 15-20.
  13. Зоц В. Умови творення синергетичного ефекту в управлінні школою // Завуч. — 2010. — № 9. — С. 5-6.
  14. Іщенко І. А. Базова кваліметрична модель оцінки діяльності керівника навчального закладу / І. А, Іщенко, В. В. Шалаєва // Управління шк. — 2010. — № 6. — С. 7-12.
  15. Климашевська О. Імідж керівника // Директор шк. — 2010. — № 12. — С. 4-10.
  16. Королюк С. Управлінський потенціал керівника // Директор шк. — 2010. — № 4. — С. 9-13.
  17. Луценко Т. Компетентностная модель повышения квалификации директора // Директор шк. — 2010. — № 9. — С. 24-33.
  18. Люшин М. Робота з резервом керівних кадрів освітньої галузі: організаційний та науково-методичний аспекти // Школа. — 2010. — № 7. — С.7-12.
  19. Михайленко О. Профкомпетентність директора та регіональне управління // Директор шк. — 2010. — № 9. — С. 10-17.
  20. Недомовна В Модернізація управління навчальним закладом // Завуч. — 2010. — № 2. — С. 15-16.
  21. Освітні технології: заступнику директора початкової школи // Завуч. — 2010. — № 9. — С. 1-5. — (Вкладка).
  22. Павлюк А. Економічна компетентність керівника // Завуч. — 2010. — № 8. — С. 4-7.
  23. Приходько В. М. До питання про критерії оцінювання роботи керівників загальноосвітніх навчальних закладів на основі готовності до здійснення моніторингу якості освіти // Вісник ЗНУ. Сер. Пед. науки. — 2010. — № 1. — С. 198-204.
  24. Рабченюк Т. Внутрішньошкільне управління // Директор шк. — 2010. — № 41. — С. 10-14.
  25. Потьомкіна І. Успіх директора — успіх учителів — успіх учня — успіх школи // Директор шк. — 2010. — № 47. — С. 12-16. — Закінч. Поч. у № 46.
  26. Сидорова О. В. Управлінські функції керівника освітнього закладу // Управління шк. — 2010. — № 2. — С. 28-29.
  27. Усеукраїнський клуб “Директор школи” : [з матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. “Директор школи — лідер інноваційних перетворень в освіті”] // Директор шк. — 2010. — № 12. — С. 12-19.
  28. Черновол-Ткаченко Р. І. Комунікаційні процеси в управлінні навчальним закладом // Управління шк. — 2010. — № 29. — С. 2-8.
  29. Штанова В. Є. Психолого-педагогічні та організаційно-педагогічні умови розвитку  професійних якостей молодого керівника ЗНЗ // Управління шк. — 2010. — № 27. — С. 17-25.
  30. Штанова В. Є. Розвиток професійних якостей молодого керівника ЗНЗ // Управління шк. — 2010. — № 26. — С. 18-28.
  31. Штанова В. Є. Розвиток професійних якостей молодого керівника загальноосвітнього навчального закладу як психолого-педагогічна проблема // Управління шк. — 2010. — № 19/21. — С. 85-93.
  32. Штанова В. Є. Сутність та класифікація професійних якостей молодого керівника школи // Управління шк. — 2010. — № 16/18. — С. 9-20.
  33. Шувалов В. Н. Информационное обеспечение деятельности администрации школы // Управление современной школой. Завуч. — 2010. — № 4. — С. 19-21.
  34. Що має бути в комп’ютері директора школи // Директор шк. — 2010. — № 4. — С. 44-47.
  35. Янчук С. Управління в умовах компетентнісного підходу // Директор шк. — 2010. — № 4. — С. 3-8.

* * *

  1. Аніскіна Н. Удосконалюйтеся й навчайтеся : [вимоги до проф. діяльності директора школи] // Директор шк. — 2009. — № 45. — С. 8-14.
  2. Білоус І. Циклограма роботи заступника директора школи // Завуч. — 2009. — № 31. — С. 1-16. — (Вкладка).
  3. Білоус О. Система роботи заступника директора з упровадженням інтерактивних технологій // Школа. — 2009. — № 12. — С. 24-41.
  4. Бондар О. Цілі й завдання управління персоналом у навчальному закладі // Школа. — 2009. — № 11. — С. 16-20.
  5. Горбунова Л. Н. Повышение квалификации в рамках сетевой школы управленческих кадров // Школ. технологии. — 2009. — № 4. — С. 62-71.
  6. Дивак В. Підвищення економічної компетентності директорів шкіл як передумова ефективної діяльності сучасних ЗНЗ // Рідна шк. — 2009. — № 2-3. — С. 28-30. — Бібліогр.: 5 назв.
  7. Єльникова Т. У чому полягає магія керівника? : [культура управлінської праці керівника ЗНЗ] // Управління освітою. — 2009. — № 22. — С. 3-7.
  8. Камишева Н. Комунікативна діяльність керівника школи / Н. Камишева, Л. Москальова // Директор шк. Україна. — 2009. — № 10. — С. 59-62.
  9. Климчук І. О. Менеджмент як основа економічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу // Гуманітарні науки. — 2009. — № 1. — С. 68-75.
  10. Мяновська Т. Реалізація проекту “Освітній менеджмент як удосконалення професійних стандартів діяльності директора навчального закладу” // Директор школи, ліцею, гімназії. — 2009. — № 5. — С. 6-8.
  11. Наукова організація праці керівника .// Директор школи. — 2009. — № 33. — С. 11-16.
  12. Нечаев М. Экспертное оценивание деятельности заместителя руководителя образовательного учреждения по воспитательной работе при аттестации // Воспитание школьников. — 2009. — № 1. — С. 3-6. 
  13. Турчик В. Організація праці директора // Директор шк. — 2009. — № 17. — С. 5-15.
  14. Фоменко С. Планирование и диагностика работы руководителя и его заместителя по повышению качества образования // Школ. планирование. — 2009. — № 6. — С. 3-10.

* * *

  1. Головнева Н. Женщина-руководитель в сфере образования: проблемы эффективности // Новий колегіум. — 2008. — № 1. — С. 11-18.
  2. Жарков Є. Руководитель школы в целостной системе управления // Нар. образование. — 2008. — № 8 . — С. 73-79.
  3. Жерносєк І. Науково-методична управлінська культура керівника ЗНЗ // Шлях освіти. — 2008. — № 3. — С. 26-30.
  4. Королюк С. Управлінська культура керівника школи // Директор шк. — 2008. — № 37/38. — (Спецвипуск).
  5. Лемтюгова Т. Управлінський моніторинг // Директор шк. — 2008. — № 5, 6, 7
  6. Москальова Л. Професійне становлення у практиці управління / Л. Москальова, Ю. Шевченко // Директор шк. — 2008. — № 1. — С. 43-45. — Бібліогр.: 3 назв.