18.09.2022
Views - 500
(2015)
Внешкольные учреждения (2004-2008)
1. Егорова А. Стратегия развития дополнительного образования: занятость подростков делом // Соц. педагогика. – 2008. – № 4. – С. 11-18.
2. Тихенко Л. Пересувний позашкільний навчальний заклад – інноваційна форма роботи з дітьми та учнівською молоддю сільської місцевості // Рід. шк. – 2008. – № 7/8. – С. 48-49.
* * *
3. Леонтьева О. Школьный клуб: так создаются традиции // Перв. сент.- 2007. – 7 марта (№ 5).
4. Пустовіт Г. Діяльнісний підхід у навчанні особистості в позашкільному закладі: психологічний аспект // Рід. шк. – 2007. – № 11/12. – С. 3-6. – Бібліогр.: 13 назв.
* * *
5. Ільченко А. Актуальні проблеми та перспективи розвитку позашкільних навчальних закладів системи освіти України // Фіз. виховання в шк. – 2006. – № 2. – С. 2-3.
6. Качан Л. В. Педагогический менеджмент в учреждениях дополнительного образования // Актуал. проблемы совр. науки. – 2006. – № 1. – С. 65-68.
7. Манорик Л. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників позашкільних закладів // Рід. шк. – 2006. – № 8. – С. 9-12.
8. Рахманіна В. Особливості педагогічного процесу школи моделей // Рід. шк. – 2006. – № 10. – С. 51-53.
9. Тараненко В. Всеукраїнський інститут біологічних стажувань як інноваційна форма роботи з обдарованою учнівською молоддю / В. Тараненко, Н. Конончук // Рід. шк. – 2006. – № 8. – С. 32-34. – Бібліогр.: 6 назв.
10. Тихенко Л. Можливості позашкільного соціуму: завдання, пошук, знахідки : з досвіду роботи Сумського обл. центру позашкіл. освіти та роботи з талановитою молоддю // Рід. шк. – 2006. – № 12. – С. 30-32. – Бібліогр.: 8 назв.
* * *
11. Науменко Р. Державна освітня політика щодо розвитку талановитої та обдарованої молоді в позашкільних навчальних закладах України // Вісн. Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. – 2005. – № 3. – С. 419-426.
12. Первушевська І. Позашкільний заклад: новий ритм діяльності // Управління освітою. – 2005. – № 22.
13. Первушевська І. Система профільного навчання позашкільного закладу // Управління освітою. – 2005. – № 12. – С. 10-11.
* * *
14. Первушевська І. Організаційно-педагогічні умови інноваційної діяльності позашкільного закладу нового типу // Дир. шк. – 2004. – № 33/34.
15. Трохина О. Воспитательный потенциал дворовых клубов // Соц. педагогика. – 2004. – № 1. – С. 37-40.
* * *
16. Белошицька О. Соціально-педагогічні проблеми позашкільних закладів технічного спрямування в Україні // Освіта і управління. – 2003. – № 2. Т. 6. – С. 58-62.
17. Сучасне позашкілля: зб. метод. матеріалів для педагогів позашкіл. навчал. закладів України // Шкіл. світ. – 2003. – № 22/24.
1. Егорова А. Стратегия развития дополнительного образования: занятость подростков делом // Соц. педагогика. – 2008. – № 4. – С. 11-18.
2. Тихенко Л. Пересувний позашкільний навчальний заклад – інноваційна форма роботи з дітьми та учнівською молоддю сільської місцевості // Рід. шк. – 2008. – № 7/8. – С. 48-49.
* * *
3. Леонтьева О. Школьный клуб: так создаются традиции // Перв. сент.- 2007. – 7 марта (№ 5).
4. Пустовіт Г. Діяльнісний підхід у навчанні особистості в позашкільному закладі: психологічний аспект // Рід. шк. – 2007. – № 11/12. – С. 3-6. – Бібліогр.: 13 назв.
* * *
5. Ільченко А. Актуальні проблеми та перспективи розвитку позашкільних навчальних закладів системи освіти України // Фіз. виховання в шк. – 2006. – № 2. – С. 2-3.
6. Качан Л. В. Педагогический менеджмент в учреждениях дополнительного образования // Актуал. проблемы совр. науки. – 2006. – № 1. – С. 65-68.
7. Манорик Л. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників позашкільних закладів // Рід. шк. – 2006. – № 8. – С. 9-12.
8. Рахманіна В. Особливості педагогічного процесу школи моделей // Рід. шк. – 2006. – № 10. – С. 51-53.
9. Тараненко В. Всеукраїнський інститут біологічних стажувань як інноваційна форма роботи з обдарованою учнівською молоддю / В. Тараненко, Н. Конончук // Рід. шк. – 2006. – № 8. – С. 32-34. – Бібліогр.: 6 назв.
10. Тихенко Л. Можливості позашкільного соціуму: завдання, пошук, знахідки : з досвіду роботи Сумського обл. центру позашкіл. освіти та роботи з талановитою молоддю // Рід. шк. – 2006. – № 12. – С. 30-32. – Бібліогр.: 8 назв.
* * *
11. Науменко Р. Державна освітня політика щодо розвитку талановитої та обдарованої молоді в позашкільних навчальних закладах України // Вісн. Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. – 2005. – № 3. – С. 419-426.
12. Первушевська І. Позашкільний заклад: новий ритм діяльності // Управління освітою. – 2005. – № 22.
13. Первушевська І. Система профільного навчання позашкільного закладу // Управління освітою. – 2005. – № 12. – С. 10-11.
* * *
14. Первушевська І. Організаційно-педагогічні умови інноваційної діяльності позашкільного закладу нового типу // Дир. шк. – 2004. – № 33/34.
15. Трохина О. Воспитательный потенциал дворовых клубов // Соц. педагогика. – 2004. – № 1. – С. 37-40.
* * *
16. Белошицька О. Соціально-педагогічні проблеми позашкільних закладів технічного спрямування в Україні // Освіта і управління. – 2003. – № 2. Т. 6. – С. 58-62.
17. Сучасне позашкілля: зб. метод. матеріалів для педагогів позашкіл. навчал. закладів України // Шкіл. світ. – 2003. – № 22/24.