Ответ Здравствуйте, Ольга Павловна! В связи с карантином библиотека для читателей не работает. Книги можно будет сдать после окончания карантина, никаких санкций за несвоевременно сданную книгу применяться на будут. Следите за нашими новостями на сайте: https://zounb.zp.ua и на странице в фейсбуке: https://www.facebook.com/zounb.zp.ua/

Ответ Доброго дня, Віола! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). 909477 74.3 Ф53 Филичева Т. Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста : практ. пособие / Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина. – М. : Айрис-пресс : Айрис-дидактика, 2004. – 220 с. - Также доступно в интернете: https://www.studmed.ru/filicheva-tb-chirkina-gv-ustranenie-obschego-nedorazvitiya-rechi-u-detey-doshkolnogo-vozrasta_78ca720abdf.html 2). 215560 74.3 Ф71 Флерова Ж.М. Логопедия / Ж.М. Флерова. – 2-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 320 с. 3). 942990 74.3 Ф53 Филичева Т. Б. Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и обучение : учебно-метод. пособие для логопедов и воспитателей / Т. Б. Филичева, Т. В. Туманова / Москов. Гос. Открытый Пед. Ун-т. – М. : Гном-Пресс, 1999. – 128 с. - Также доступно в интернете: https://www.twirpx.com/file/457142/ 4). 944020 74.3 Т48 Ткаченко Т. А. Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 6 лет : пособие для воспитателей, логопедов и родителей / Т. А. Ткаченко. – М. : ГНОМ и Д, 2001. – 144 с. - Также доступно в интернете: https://www.studmed.ru/tkachenko-ta-uchim-govorit-pravilno-sistema-korrekcii-obschego-nedorazvitiya-rechi-u-detey-6-ti-let_8edf5186214.html 5). 973392 74.3 Б89 Брушневська І. М. Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку з фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення засобами ейдетики : навчально-методичний посібник / Ірина Брушневська. – Запоріжжя : ЛІПС, 2014. – 118 с. 6). 975018 74.3 К65 Конспекты индивидуальных логопедических занятий с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня / Макеевский город. совет, Упр. образования, Учебно-методический центр ; [авт.-сост.: Рудяк Л. В., Тимошенко Л. Н., Каменева Т. В.]. – Запорожье : ЛІПС, 2014. – 356 с. 7). 981673 74.3 Л64 Литвиненко В. А. Корекція фонетико-фонематичного недорозвинення мовлення дітей дошкільного віку засобами артпедагогіки : [навч. посібник] / В. А. Литвиненко / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. – Суми : [ПП Кубраков С. Г.], 2016. – 144 с. 8). Селуянова Л. Перші кроки до поетичного олімпу, або Розвиток словотворчості дошкільників / Л. Селуянова // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2016. – № 10. – С. 45-54. 9). 985957 74.3 В14 Вакуленко, Л. С. Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи : учебно- метод. пособие / Л. С. Вакуленко. – К. : СВАРОГ, 2015. – 272 с. 10). Воробьева Е. В. Детское словотворчество и языковая игра / Воробьева Е. В. // Начальная школа. - 2001.- №. 9. - C.44-50. 11). Савінова Н. В. Критерії та показники сформованості словотворчої компоненти мовленнєвої діяльності у дошкільників із ТПМ [Електронний ресурс] / Н. В. Савінова // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2013. - Вип. 23. - С. 212-218. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2013_23_65 12). Савінова Н. В. Логодіагностика готовності дітей із тяжкими порушеннями мовлення до здійснення базових словотворчих операцій [Електронний ресурс] / Н. В. Савінова // Актуальні питання корекційної освіти. - 2016. - Вип. 8. - С. 234-244. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2016_8_24 13). Лактюшина Л. Т.Формування уявлень про слово у дітей дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення [Електронний ресурс] / Л. Т. Лактюшина, Л. Л. Логвинова // Актуальні питання корекційної освіти. - 2010. - Вип. 1. - С. 187-193. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2010_1_26 14). Литвиненко В. А. Формування творчої уяви у дошкільників із фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення [Електронний ресурс] / В. А. Литвиненко // Актуальні питання корекційної освіти. - 2011. - Вип. 2. - С. 127-136. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apko_2011_2_18 15). Королюк Т. Характеристика стану зв’язного мовлення дітей 4-5 років із загальним недорозвиненням мовлення III рівня [Електронний ресурс] / Т. Королюк, О. Ярмола // Вісник Львівського університету. Серія : Педагогічна. - 2012. - Вип. 28. - С. 74-78. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VLNU_Ped_2012_28_11 16). Богачук Ю. В. Художня література як засіб розвитку мовлення у роботі з дошкільниками із загальним недорозвиненням мовлення [Електронний ресурс] / Ю. В. Богачук // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2016. - Вип. 31. - С. 28-34. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2016_31_7 17). Швалюк Т. М. Теоретико-методологічні засади формування початкових форм діалогу у дітей молодшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення І-ІІ рівня [Електронний ресурс] / Т. М. Швалюк, Н. О. Єфіменко // Логопедія. - 2016. - № 8. - С. 92-100. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/logoped_2016_8_16 18). Самойлова І. В. Етапи корекційного впливу при порушеннях звуко-складової структури слова у дітей із загальним недорозвитком мовлення III рівня [Електронний ресурс] / І. В. Самойлова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2018. - № 1(1). - С. 236-244. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2018_1(1)__33 19). Ревуцька О. В. Словотворча робота як засіб збагачення лексичного запасу молодших школярів із тяжкими вадами мовлення (ТВМ) : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.03 [Електронний ресурс] / Ревуцька О. В. ; Інститут спеціальної педагогіки АПН України. - К., 2003. - 23 с. - Режим доступу: http://www.lawdiss.org.ua/2011-01-15-11-45-49?page=shop.product_details&flypage=flypage.tpl&product_id=1032157&category_id=9130003 На жаль, з літературою без посилань Ви зможете ознайомитися тільки по закінченню карантину.

Ответ Добрий день, Роман! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). Зайцева Л. Дидактична модель як засіб усвідомлення дітьми дошкільного віку уявлень про об’єкти довкілля [Електронний ресурс] / Л. Зайцева // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2011. - № 38. - С. 71-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2011_38_11 2). Зайцева Л. І. Вивчення особливостей процесу організації ознайомлення дітей дошкільного віку з об’єктами довкілля [Електронний ресурс] / Л. І. Зайцева // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету . Педагогічні науки. - 2013. - № 3. - С. 49-54. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpbdpu_2013_3_11 3). Алешко В. Ф. Використання етнокультурного виховного потенціалу в ознайомленні дошкільників з природним довкіллям [Електронний ресурс] / В. Ф. Алешко, А. М. Бродовська // Педагогічний дискурс. - 2012. - Вип. 13. - С. 11-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2012_13_4 4). Маліновська Н. В. Виховання відповідального ставлення до довкілля у старших дошкільників [Електронний ресурс] / Н. В. Маліновська // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. - 2018. - Вип. 2. - С. 84-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppog_2018_2_13 5). Недодатко Н. Г. Проблеми застосування нових інформаційних технологій при ознайомленні дошкільників з природою [Електронний ресурс] / Н. Г. Недодатко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 13(3). - С. 119-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_13(3)__19 6). Чуприненко М. Є. Бесіда як метод ознайомлення дітей дошкільного віку з природою [Електронний ресурс] / М. Є. Чуприненко // Таврійський вісник освіти. - 2013. - № 1. - С. 136-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2013_1_24 7). Мацук Л. О. Формування у дітей дошкільного віку ціннісного ставлення до природи рідного краю [Електронний ресурс] / Л. О. Мацук // Педагогічний дискурс. - 2012. - Вип. 13. - С. 222-226. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2012_13_53 8). Соколовська О. С. Формування пізнавальних інтересів до природи у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку на засадах філософських ідей літературних творів В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / О. С. Соколовська, І. О. Січко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 5. - С. 114-121. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2017_5_22 9). Ошуркевич Н. Сучасні педагогічні технології формування природничо-екологічної компетентності дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Н. Ошуркевич // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2018. - Вип. 1-2. - С. 65-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2018_1-2_11 10). Гаврило О. Використання емоційності дошкільників у процесі ознайомлення із сезонними явищами у природі [Електронний ресурс] / О. Гаврило // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2016. - № 5. - С. 267-273. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2016_5_36 11).

Ответ Доброго дня Віктор! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). Мельник Ж. В. Методичні рекомендації вихователям, батькам, психологу з питань розвитку самосвідомості старших дошкільників у процесі пізнання світу дорослих [Електронний ресурс] / Ж. В. Мельник // Молодий вчений. - 2015. - № 2(6). - С. 427-430. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2015_2(6)__109 2). Уманец Л. И. Роль самооценки в игровых отношениях дошкольников [Електронний ресурс] / Л. И. Уманец // Вопросы психологии. – 1987. – № 4. – С. 61-67. - Режим доступу: http://www.voppsy.ru/issues/1987/874/874061.htm 3). Маруніна Г. Г. Інноваційні форми та методи виховання основ культури гідності старших дошкільників [Електронний ресурс] / Г. Г. Маруніна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - 2013. - Вип. 17(1). - С. 457-464. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tmpvd_2013_17(1)__52 4). Луценко І. Морально-правова компонента вихованості дитини дошкільного віку [Електронний ресурс] / І. Луценко // Вісник Інституту розвитку дитини. Серія : Філософія, педагогіка, психологія. - 2015. - Вип. 38. - С. 76-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2015_38_14 5). Буйніч С. В. Тематичні бесіди та ігрові вправи на формування почуття власної гідності та самосвідомості в старших дошкільних групах [Електронний ресурс] / С. В. Буйніч // Всеосвіта : [веб-сайт]. – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/tematicni-besidi-ta-igrovi-vpravi-na-formuvanna-pocutta-vlasnoi-gidnosti-ta-samosvidomosti-v-starsih-doskilnih-grupah-85989.html 6). Гаврилова О. М. Правова гра : "Знай свої права, дитино!" [Електронний ресурс] / Гаврилова Оксана Михайлівна // Всеосвіта : [веб-сайт]. – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/pravova-gra-znaj-svoi-prava-ditino-921.html 7). Дидактичні ігри з правового виховання [Електронний ресурс] // Теремок : [веб-сайт]. - Режим доступу: https://dnz73.edu.vn.ua/pravo_game.html 8). Дидактичні ігри з формування основ правової культури [Електронний ресурс] // Журавлик : [веб-сайт]. - Режим доступу: http://zhuravlyk.uz.ua/organizaciya-zhittyediyalnosti-ditej-v-dnz/socialno-moralnij-rozvitok/osnovi-pravovo%D1%97-kulturi/didaktichni-igri-z-formuvannya/ 9). Вчимо права дітей, граючись [Електронний ресурс] // Пустунчик. Дитячий портал : [веб-сайт]. - Режим доступу: https://pustunchik.ua/ua/online-school/jurisprudence/uchim-prava-detej-igraja 10). Гаврилович Л.П. Дидактичні ігри для дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Гаврилович Ліліля Павлівна // Урок UA. Освітній портал : [веб-сайт]. - Режим доступу: https://urok-ua.com/dydaktychni-ihry-dlya-ditej-doshkilnoho-viku/

Ответ Пане Олександре! Пропонуємо декілька книг за темою, що Вас цікавить: 1) Ф78541 67.9(4Укр-4Зап)300 А31Административно-территориальное деление Мелитопольского района Запорожской области на 1 января 2006 года : справочник / Мелитоп. краевед. музей ; сост.: Н.В. Мохов. – Мелитополь : Издат. дом МГТ, 2007. – 92 с. : карты, ил.  2) 963672 79.3 Д36 Коротка історична довідка про зміни адміністративно-територіального поділу на Запоріжжі (1770 - 1994 рр.) // Державний архів Запорізької області : короткий довідник / Голов. архівне управління при КМ України, Держ. архів Запоріз. обл. ; [уклад. : Архіпова В. А. та ін.]. – Запоріжжя : Тандем-У, 1999. – С. 212-222. 3) 626966 67.9(4Укр-4Зап)300 З-33 Запорожская область : административно-территориальное деление на 1 января 1981 года / исполком Запорож. обл. Совета нар. депутатов ; [сост. В. В. Горчаков]. – Запорожье : [б. и.]. – 138 с.  4) 75976 67.9(4Укр-4Зап)300 З-33 Запорізька область : адмін.-територ. поділ на 1 січня 1975 р. : [довідник] / виконком Запоріз. обл. Ради депутатів трудящих. – Дніпропетровськ : Промінь, 1975. – 115 с. : карт.  5) 468189 67.9(4Укр-4Зап)300 З-33 Запорізька область. Адміністративно-територіальний поділ на 1 липня 1968 року / виконком Запоріз. обл. Ради депутатів трудящих. – Вид. 4-е. – Запоріжжя : [б. в.], 1968. – 124 с.  6) 246553 67.9(4Укр-4Зап)300 А31 Адміністративно-територіальний поділ Запорізької області на 1 липня 1965 року / оргінструктор. відділ виконкому Запоріз. обл. ради депутатів трудящих. – Запоріжжя : [б. в.], 1965. – 104 с.  Раді будемо запросити Вас до відділу краєзнавства ЗОУНБ (ІІ поверх, каб. № 25), коли закінчиться карантин.