Ответ Добрий день, Надія! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). Вісич О. Нон-фініто у драматургії Лесі Українки / О. Вісич // Слово і час. – 2012. – № 2. – С. 9-15. 2). Мирошніченко В.В. Апполонійсько-діонісійська основа трагедійної дійсності драми Лесі Українки "Блакитна троянда" / В.В. Мирошніченко // Вісник ЗДУ.Філологічні науки.. – 1999. – № 2. – С. 85-90. 3). 948732 83.3(4=Укр)1 Д31 Демська-Будзуляк Л. Драма свободи в модернізмі. Пророчі голоси драматургії Лесі Українки : монографія / Леся Демська-Будзуляк. – К. : Академвидав, 2009. – 184 с. 4). Семененко Л.М. Митець як концептуальний герой драматургії Лесі Українки / Л.М. Семененко // Вісник ЗДУ.Філологічні науки.. – 2000. – № 1. – С. 170-172. 5). Марко В. "Лісова пісня": взаємодія цінностей // Дивослово. - 2011. - № 2. - С. 38-43. 6). Поліщук Я. Драматургія Лесі Українки: втілення трагічного // Дивослово. - 2005. - № 5. - С. 52-56. 7). Малютіна Н. Драматизація риторичних стратегій тексту у драматичних поемах Лесі Українки (до проблеми художнього мімезису / Н. Малютіна // Слово і час. – 2010. – № 8. – С. 71-78. 8). Романов С. Драматична поема Лесі Українки "На полі крові" як християнська екзегеза і авторський апокриф / С. Романов // Слово і час. – 2011. – № 4. – С. 7-19. 9). Златогорська Л. Форми трагізму у драмі Лесі Українки "Камінний господар" / Л. Златогорська // Слово і час. – 2011. – № 4. – С. 28-41. – Бібліогр.: 22 назви. 10). Кочерга С. О. Просторова семіосфера драматичної поеми Лесі Українки "Адвокат Мартіан" / С. О. Кочерга // Гуманітарні науки. – 2011. – № 2. – С. 64-68. 11). Пастух Б. Форми свободи у драматургії Лесі Українки / Б. Пастух // Слово і час. – 2012. – № 2. – С. 16-21. 12). 964421 83.3(4=Укр)1 М64 Мірошниченко Л. Леся Українка. Життя і тексти / Лариса Мірошниченко ; Нац. акад. наук України, Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Смолоскип, 2011. – 264 с. 13). М122399 74.261.84 Л75 Ломонос Є. О. Вивчення творчості Лесі Українки / Є. О. Ломонос. – К. : Рад. школа, 1987. – 208 с. 14). М65159 83.3(4=Укр)1 К28 Каспрук А. А. Леся Українка : літ. портрет / А. А. Каспрук. – К. : Держлітвидав УРСР, 1958. – 104 с. 15). М65042 83.3(4=Укр)1 Б12 Бабишкін О. К. У мандрівку століть : слово про Лесю Українку : [присвяч. 100-річчю з дня народження] / О. К. Бабишкін. – К. : Рад. письменник, 1971. – 272 с. 16). М65268 83.3(4=Укр)1 К90 Кулінська Л. П. У світі ідей та образів : (особливості поетики драми Лесі Українки) / Л. П. Кулінська. – К. : Дніпро, 1971. – 224 с. 17). М65333 83.3(4=Укр)1 О-75 Осляк І. Ф. З вогнем Прометея : про творчість Л. Українки / І. Ф. Осляк. – К. : Рад. школа, 1969. – 184 с. 18). 877261 83.3(4=Укр)1 А23 Агеєва В. П. Поетеса зламу століть : творчість Лесі Українки в постмодерній інтерпретації / В. П. Агеєва. – 2-ге вид., стереотип. – К. : Либідь, 2001. – 264 с. 19). М65372 83.3(4=Укр)1 П53 Полушкіна Л. С. Невмируща драма : "Камінний господар" Лесі Українки / Людмила Полушкіна. – К. : Мистецтво, 1972. – 120 с. 20). 540483 8У1 Г59 Гозенпуд А. Поетичний театр (драматичні твори Лесі Українки). - К. : Мистецтво, 1947. - 301 с. 21). 803159 83.3(4Укр)1 Р 54 Рисак О. О. Лесин дивосвіт. (Про творчість Лесі Українки). - Львів: Світ, 1992. - 178 с. 22). 992259 82(477).09 И98 Іщук-Пазуняк Н. Леся Українка: ідея свободи України у спектрі світової цивілізації : розвідки і доповіді / Наталія Іщук-Пазуняк. – К. : Вид-во Олени Теліги, 2008. – 432 с. 23). 21. Кононенко Є. Драма нації, драма мистецтва чи драма Кохання? (чи добрим є "добрий приклад"?) : [проаналізовано драму Л. Українки "Оргія"] / Є. Кононенко // Слово і час. – 2016. – № 12. – С. 3-9.

Ответ Добрий день, Надіє! Пропонуємо наступні джерела: 1). 744779 87.2 К70 Коршунова Л. С. Воображение и рациональность : Опыт методол. анализа познават. фунций воображение / Л. С. Коршунова, Б. И. Пружинин. – М. : Изд-во МГУ, 1989. – 180 с.; 2). Ф84470 88.3 М99 М'ясоїд П. А. Уява // М'ясоїд П. А. Курс загальної психології : підручник / М'ясоїд П. А. - К. : Алерта. – 2013.- Т. 2. – С. 212-269.; 3). 203551 88.3 Д81 Дудецкий А. Я. Воображение / А. Я. Дудецкий / Смол. обл. отд-ние Пед. о-ва РСФСР [и др.]. – Смоленск : [б. и.], 1969. – 94 с.; 4). 902090 88.3 Б89 Брушлинский А. В. Субъект: мышление, учение, воображение : Избранные психологические труды / А.В. Брушлинский. – 2-е изд., испр. – М. : Издательство Московского психолого-социального института, 2003. – 408 с.; 5). 905105 88.3 В96 Вьюжек Т. Логические игры, тесты, упражнения : для усиления концентрации внимания, увеличения объема памяти, развития пространственного воображения, повышения скорости мышления, расширения творческого потенциала / Т. Вьюжек / пер. Д. Воронин. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2002. – 298 с.; 6). 203686 88.3 Н33 Натадзе Р. Г. Воображение как фактор поведения : (эксперим. исследование) / Р. Г. Натадзе / [АН ГССР]. – Тбилиси : Мецниереба, 1972. – 184 с.; 7). Крицький О. В. Уявлення як процес входження в образ: [аналіз процесу уявлення] // Вісн. КНУ ім. Т. Шевченка. Філософія. Політологія. - 2011. - Вип. 104. - С. 17-20.; 8). Розин В. М. Что такое воображение // Мир психологии. - 2002. - № 1. - С. 238-247.; 9). 865974 88.3 О-28 Воображение // Общая психология : курс лекций / сост. Е. И. Рогов. – М. : Владос, 1999. – С. 291-309.; 10). Кузнєцов М. А. Уява та форми її прояву [Електронний ресурс] / М. А. Кузнєцов, П. В. Макаренко // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Психологія. - 2012. - Вип. 43(2). - С. 165-179. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhnpu_psykhol_2012_43(2)__21; 11). Кадиевская И. А. Значение и роль воображения в жизни современного человека [Електронний ресурс] / И. А. Кадиевская // ScienceRise. - 2016. - № 3(1). - С. 62-66. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/texc_2016_3(1)__13

Ответ Добрый день, Марьяна! Пока график работы остаётся прежним: Понедельник-Пятница библиотека работает с 10-00 до 18-00. Выходные дни - Суббота, Воскресенье.

Ответ Уважаемый Вадим, в библиотеке хранятся газеты, за интересующие Вас годы. Сведения о конкретном названии газет Вы сможете узнать по адресу: http://zounb.zp.ua/periodika работать можно только на 1-м этаже, в маске и перчатках.

Ответ Доброго дня, Надія! Пропонуємо наступні джерела: 1). Кузнецова М. С. Організація роботи з корекції уяви дітей із порушенням інтелектуального розвитку на уроках географії / М. С. Куз­нецова // Дефектологія. - 2012. - № 2. - С. 39-43. 2). Омельченко М. С. Організація роботи з корекції уяви ро­зумово відсталих учнів на уроках у допоміжній школі [Елект­рон­ний ресурс] / М. С. Омельченко // Зб. наук. пр. Кам’янець-Поділ. нац. ун-ту ім. Івана Огієнка. Серія соціально-педагогічна. - 2013. - Вип. 22 (1). - С. 229-237.- Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2013_ 22(1)__30 3). Федорова О. М. Казка як засіб формування творчої уяви сліпих дітей молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] : автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.08 / Федорова Олена Мико­лаївна ; МОН України, НПУ ім. М. П. Драгоманова. - К., 2015. - 21 с. - Режим доступу: http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/ 123456789/7194/1/Fedorova.pdf 4). Квашук О. В. Розвиток уяви дітей з вадами слуху молодшого шкільного віку за допомогою методу глинотерапії [Електронний ресурс] / О. В. Квашук // Наук. зап. [Нац. ун-ту «Остроз. акад.»]. Психологія і пе­да­гогіка. - 2013. - Вип. 22. - С. 46-50. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoapp_ 2013_22_12 5). Чорна І. Формування просторової уяви у дітей із порушенням мовленнєвої та рухової діяльності / І. Чорна // Дефектолог. - 2014.- № 4. - С. 8-10. 6). Меерович М. Управляемое воображение / Меерович М., Шрагина Л. // Народное образование. - 2000.- № 9. - С. 141-152. 7). Боровик О.В. Использование заданий на воображение как метода коррекционной работы / Боровик О.В. // Дефектология. - 1999.- № 2. - С. 26-29. 8). Шрагина Л. И. Методы и приемы управления творческим воображением / Л. И. Шрагина // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Серія: Психолого-педагогічні науки. - 2012. - Вип. 6. - С. 154-157. - Режим доступу: http://lib.ndu.edu.ua/dspace/handle/123456789/531 9). Жейнова С. Педагогічні умови розвитку творчої уяви у дітей засобами ігрової художньої діяльності [Електронний ресурс] / С. Жейнова, Н. Мельникова // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. - 2017. - № 1. - С. 81-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmdpu_2017_1_14 10). Білоконна Н. І. Формування творчої уяви молодших школярів на уроках літературного читання засобами новітніх технологій [Електронний ресурс] / Н. І. Білоконна // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2016. - Вип. 47. - С. 70-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2016_47_16