Ответ Добрий день, Ольго Миколаївно! Ми відсканували деякі матеріали з місцевих газет, що вас цікавлять та відправили їх на вашу пошту. Сподіваємося, що надана інформація стане вам у нагоді. Для більшого висвітлення теми запрошуємо вас до відділу краєзнавства (2 поверх).

Ответ Здравствуйте, Марго. Мы работаем в таком режиме: понедельник-четверг: с 9.00 до 19.00; пятница-суббота: с 9.00 до 17.00. Воскресенье - выходной. Не забывайте, пожалуйста, что маска обязательна.

Ответ Доброго дня, Романе. Пропонуємо наступний список, який розпочинаємо з праць згаданих психологів: 1) 493584 88.3 Г17 Гальперин, П. Я. Актуальные проблемы возрастной психологии : материалы к курсу лекций / П. Я. Гальперин, А. В. Запорожец, С. Н. Карпова / МГУ им. М. В. Ломоносова. – М. : Изд-во МГУ, 1978. – 118 с.; 2) 925943 88 Г17 Гальперин, П. Я. Введение в психологию : учеб. пособие для вузов / П. Я. Гальперин. – 6-е изд. – М. : КДУ, 2006. – 336 с.; 3) 220440 88 П75 Гальперін, П. Я. До питання про роль настанови в мисленні / П. Я. Гальперін // Праці республіканської наукової конференції з педагогіки і психології (29 січ.-4 лют. 1940 р.) / Нарком. освіти УРСР. - К. : Рад. шк., 1941. - Т. II. Психологія / за заг. ред. проф. Г. С. Костюка. - С. 172-200.; 4) 861263 88.8 Т16 Талызина, Н. Ф. Педагогическая психология : учеб. для сред. пед. учеб. заведений / Н. Ф. Талызина. – 2-е изд., стер. – М. : AcademiA, 1998. – 288 с.; 5) 711436 88.8 Т16 Талызина, Н. Ф. Формирование познавательной деятельности младших школьников : кн. для учителя / Н. Ф. Талызина. – М. : Просвещение, 1988. – 176 с.; 6) 64622 371.33 Т16 Талызина Н. Ф. Управление процессом усвоения знаний. - М. : Изд-во МГУ, 1975. - 343 с.; 7) Гальперин П. Я. Проблемы формирования знаний и умений у школьников и новые методы обучения в школе / П. Я. Гальперин, А. В. Запорожец, Д. Б. Эльконин // Вопр. психологии. – 1963. – № 5. – С. 61–72.; 8) Гальперин П. Я. Формирование начальных геометрических понятий на основе организованного действия учащихся / П. Я. Гальперин, Н. Ф. Талызина // Вопр. психологии. – 1957. – № 1. – С. 23–44.; 9) Гальперин П. Я. Современное состояние теории поэтапного формирования умственных действий / П. Я. Гальперин, Н. Ф. Талызина // Весн. МГУ. Серия: Психология. - 1979. - № 4. - С. 78-90.; 10) Ф84470 88.3 М99 М'ясоїд, П. А. Курс загальної психології : підручник / П. А. М'ясоїд. Т. 2. – К. : Алерта, 2013. – 760 с. - Із змісту: Мислення. - С. 154-211; Увага. - С. 270-316.; 11) Подольский А. И. Психологическая концепция П. Я. Гальперина: некоторые направления и перспективы дальнейшей разработки // Вестн. Моск. ун-та. Серия 14, Психология. - 2012. - № 4. - С. 11-22.; 12) 955288 88.3 М18 Маланов, С. В. Петр Яковлевич Гальперин: ориентировочная основа действий и деятельности как предмет исследования психологии // Маланов С. В. Системно-деятельностный культурно-исторический подход к анализу и объяснению психических явлений: объяснительные принципы и теоретические положения / С. В. Маланов / Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. – М. ; Воронеж : [МПСИ : МОДЭК], 2010. – С. 53-66.; 13) Степанова М. А. От Л. С. Выготского к П. Я. Гальперину: психотехнический подход в психологии образования // Вопр. психологии. - 2010. - № 4. - С. 14-27.; 14) Лазарев В. С. Понятие умственного действия и его формирования в теории П. Я. Гальперина и В. В. Давыдова // Вопр. психологии. - 2010. - № 4. - С. 119-128.; 15) Степанова М. А. П. Я. Гальперин: теория, опередившая время // Вопр. психологии. - 2006. - № 1. - С. 146-156.; 16) Максименко С. Д. Теорія поетапного формування розумових дій П. Я. Гальперіна [Електронний ресурс] // Пробл. сучас. психології. - 2018. - Вип. 39. - С. 7-18. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2018_39_3; 17) Ніна Федорівна Тализіна [Електронний ресурс] // Психологія і особистість. - 2014. - № 1. - С. 154-160. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psios_2014_1_12; 18) Тализіна Ніна Федорівна - психолог, яка навчала весь світ [Електронний ресурс] // Психологія і особистість. - 2018. - № 1. - С. 199-202. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psios_2018_1_19; 19) Студенова Т. Ю. Эволюция подходов к организации системы образования // Вестн. Моск. ун-та. Серия 20, Пед. образование. - 2016. - № 2. - С. 53-66. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/evolyutsiya-podhodov-k-organizatsii-sistemy-obrazovaniya; 20) Глотова Г. А. Деятельностная теория учения как основа формирования исследовательских компетенций // Проблемы и перспективы развития образования в России. - 2011. - № 11. - С. 258-268. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deyatelnostnaya-teoriya-ucheniya-kak-osnova-formirovaniya-issledovatelskih-kompetentsiy.; 21) Хохлова М. В. Деятельностный подход к учебным средствам по формированию предметных действий обучаемых в учреждениях общего и профессионального образования // Психология и педагогика: методика и проблемы практ. применения. - 2008. - № 4-2. - С. 204-209. - URL: https://cyberleninka.ru/article/n/deyatelnostnyy-podhod-k-uchebnym-sredstvam-po-formirovaniyu-predmetnyh-deystviy-obuchaemyh-v-uchrezhdeniyah-obschego-i

Ответ Доброго дня, Вікторіє. Пропонуємо такі джерела: 1) Порядок розслідування та обліку нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на виробництві : затв. постановою КМ України від 17 квіт. 2019 р. № 337 // Уряд. кур’єр. - 2019. - 7 трав. (№ 85). - С. 6-15.; 2) Гнатовський В. Проведення спеціального розслідування нещасних випадків // Безпека праці на вир-ві. - 2019. - № 12. - С. 25-29.; 3) Потебешко В. Розслідування аварій на виробництві // На допомогу спеціалісту з охорони праці. - 2019. - № 9. - С. 30-41.; 4) Скрипкіна К. Розслідування та облік нещасних випадків і профзахворювань по-новому // Зарплата та кадр. справа. - 2019. - 8 лип. (№ 13). - С. 9-12, 37-40. - Порядок розслідування... - С. 13-36.; 5) Як організувати розслідування нешасного випадку // Довідник спеціаліста з охорони праці. - 2019. - № 8. - С. 6-18.; 6) Гнатюк О. Новий Порядок розслідування нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на виробництві / Олег Гнатюк, Тамара Білько // Охорона праці і пожеж. безпека. - 2019. - № 6. - С. 16-25.; 7) Порядок розслідування та обліку нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на виробництві // На допомогу спеціалісту з охорони праці. - 2019. - № 6. - 96 с. (Дод. до журн. "Охорона праці").; 8) Федоренко М. Як розслідувати нещасний випадок за новим порядком // Довідник спеціаліста з охорони праці. - 2019. - № 6. - С. 7-11.; 9) Іваненко В. Як уникнути помилок під час кваліфікації нещасного випадку // Довідник спеціаліста з охорони праці. - 2019. - № 1. - С. 20-28.; 10) Федоренко М. Розслідування підприємством нещасних випадків на виробництві // Кадровик України. - 2018. - № 12. - С. 22-30.; 11) Процедура и цели внутреннего расследования. Опыт компании "ТНК БП" // Пром. безпека. - 2018. - № 12. - С. 38-47.; 12) Кравцов Д. М. Переваги і недоліки нового порядку розслідування та обліку нещасних випадків [Електронний ресурс] / Д. М. Кравцов // Проблеми законності. - 2019. - Вип. 147. - С. 140-150. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pz_2019_147_15

Ответ Добрий день, Андрію! Для запису до бібліотеки необхідно пред'явити паспорт (оригінал) громадянина України. Вартість читацького квитка на рік користування 34 грн. Для пенсіонерів - 17 грн. Щорічна перереєстрація коштує 50 відсотків вартості квитка. Для пільгової категорії громадян (при наявності посвідчення) - безкоштовно. Довідки за тел.: 787-53-49. Ласкаво просимо завітати до нашої бібліотеки!