Ответ Добрый день, Максим! Предлагаем Вам следующие источники по Вашей теме: 1). Гора Т. Організація міжособистісної взаємодіі учнів загальноосвітніх шкіл як запорука їх самореалізації / Т. Гора // Рідна школа. – 2006. – № 4. – С. 12-13. 2). 918711 88.8 М33 Матвеев Б.Р. Развитие личности подростка : Программа практических занятий. Метод. пособие / Б.Р. Матвеев. – СПб. : Речь, 2005. – 176 с. 3). 919564 88.5 Г80 Грецов А.Г. Тренинг общения для подростков / А.Г. Грецов. – М.; СПб. и др. : Питер, 2006. – 160 с. 4). Дубінка М. Психолого-педагогічні умови забезпечення ефективності міжособистісного спілкування / М. Дубінка // Рідна школа. – 2007. – № 4. – С. 33-36. – Бібліогр.: 9 назв. 5). 932597 88.5 К64 Кондратьев М.Ю. Психология отношений межличностной значимости : Учеб. пособие для вузов / М.Ю. Кондратьев, Ю.М. Кондратьев. – М. : ПЕР СЭ, 2006. – 272 с. 6). 920469 88.8 Б73 Богатырева Т.Л. Практическому психологу: цикл занятий с подростками (10-12 лет) : Метод. пособие для школ. психологов и соц. педагогов / Т.Л. Богатырева. – М. : Педагог. об-во России, 2006. – 144 с. 7). 935218 74.202 П31 Петрусинский В.В. Искусство общения в играх / В.В. Петрусинский, Е.Г. Розанова. – М. : ВЛАДОС, 2007. – 160 с. 8). Кругликова А. Ю. Личностный рост младших подростков в разновозрастном коллективе / А. Ю. Кругликова // Психолог. журн. – 2010. - Т. 31. – № 4. – С. 47-58. – Библиогр.: 27 назв. 9). 964613 88.8 А18 Авдулова Т. П. Психология подросткового возраста : учеб. пособие для вузов / Т. П. Авдулова. – М. : Академия, 2012. – 240 с. 10). 712835 88.5 С53 Снегирева, Т. В. Особенности межличностного восприятия в подростковом и раннем юношеском возрасте / Т. В. Снегирева, К. Н. Платон / НИИ педагогики. – Кишинев : Штиинца, 1988. – 64 с. 11). Абсалямова К. Особливості соціального статусу, соціальних ролей та альтруїзму у підлітків, що використовують булінг у відносинах / К. Абсалямова, О. Луценко // Соц. психологія. – 2013. – № 1. – С. 65-76. 12). Ф71632 88.5 К91 Куницына В. Н. Межличностное общение : учебник для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. – СПб. ; М. ; Х. ; Минск : Питер, 2001. – 544 с. 13). 975112 88.8 В94 Гуманізація міжособистісних взаємин учнів як чинник розвитку їх духовності в шкільному віці // Виховання духовності особистості : навч.-метод. посібник / заг. ред. М. Й. Боришевського ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка.- К. : [Імекс-ЛТД]. – 2013. – С. 19-33.

Ответ Ольга, добрый день! Очень хотели Вам помочь - пересмотрели массу каталогов и картотек, но, к сожалению, не попалось ни одного источника именно с такой фобией. Можем предложить только литературу уже для самостоятельного просмотра. Возможно, внутри самой книги (статьи) будет рассматриваться необходимое понятие: 1) 934850 88.3 К58 Кожейкин, А. В. Боремся со страхом. Практические рекомендации / А. В. Кожейкин. – Ростов н/Д : Феникс, 2007. – 220 с.; 2) 954121 88.3 Ф87 Френкель, Я. Психология страха / Яков Френкель. – М. : Профит Стайл, 2010. – 272 с.; 3) 972280 88.3 К93 Курпатов, А. В. Средство от страха : практическое пособие / доктор Андрей Курпатов. – 6-е изд. – [М. : Олма Медиа Групп : Нева, 2006]. – 256 с.; 4) 942249 53.57 Н28 Нардонэ, Дж. Страх, паника, фобия : Краткосрочная терапия / Дж. Нардонэ / предисл. Пола Вацлавика; введение Алессандро Сальвини; [пер. с ит. О. Игошиной, науч. ред. Е. Первышева]. – М. : Психотерапия, 2008. – 352 с.; 5) 894860 88.3 Щ61 Щербатых, Ю. В. Психология страха: Популярная энциклопедия / Ю. В. Щербатых. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : ЭКСМО-Пресс, 2002. – 507 с.; 6) 793813 88.3 А66 Андрусенко, В. А. Социальный страх : (Опыт филос. анализа) / В. А. Андрусенко. – Свердловск : Изд-во Урал. ун-та, 1991. – 168 с.; 7) 861133 88.3 Р51 Риман Ф. Основные формы страха: исследования в области глубинной психологии. - М. : Алетейа, 1998. - 336 с.; 8) Эглит И. М. Природа страхов у типов личности // Менеджмент и кадры. - 2011. - № 1. - С. 34-43.; 9) Горохова Л. В. Соціальна сутність екзистенціалу страху // Гуманіт. вісн. ЗДІА. - 2010. - Вип. 42. - С. 61-69.; 10) Черныш М. Ф. О страхах и фобиях реальных и мнимых // Социс. - 2008. - № 4. - С. 112-119.; 11) Покальчук О. Страхи, які ми обираємо // "Ї". - 2005. - № 37. - С. 168-183.; 12) Бантышева А. В черной, черной комнате есть черная, черная дверь... : [классификация фобий] // Большая игра. - 2004. - № 5. - С. 46-53.; 13) Осадько О. Страх як прояв особистісних самообмежень // Психолог. - 2004. - № 7. - С. 25-30.; 14) Ромек В. Г. Поведенческая терапия страхов // Приклад. психология. - 2002. - № 4. - С. 72-89.; 15) Гейко М. С. Вдосконалення оцінки тривожно-фобічного статусу і підвищення ефективності моделювання соціальних фобій [Електронний ресурс] / М. С. Гейко, В. В. Гейко // Український вісник психоневрології. - 2012. - Т. 20, вип. 3. - С. 171. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uvp_2012_20_3_245; 16) Мовчан М. М. Рівні cтраху і фобія: філософський аналіз [Електронний ресурс] / М. М. Мовчан // Філософські обрії. - 2015. - № 33. - С. 118-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/FiloFilo_2015_33_13; 15) Герасименко А. І. Уявлення про тривожно-фобічні розлади з точки зору сучасних класифікаційних систем [Електронний ресурс] / А. І. Герасименко, Ю. А. Кушнір, Г. О. Осадчая // Архів психіатрії. - 2011. - Т. 17, № 2. - С. 9-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apsuh_2011_17_2_4

Ответ Доброго дня, Саша! Пропонуємо такі матеріали: 1). Бр2160 88.8 Д44 Диагностика воображения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста : авторские и модифицированные методики / уклад. Крутій К. Л. – Запорожье : ЛІПС, 2013. – 32 с.; 2). 790038 88.8 В92 Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте : психологический очерк : кн. для учителя / Л. С. Выготский. – 3-е изд. – М. : Просвещение, 1991. – 94 с.; 3). 845419 88.8 С89 а Субботина Л. Ю. Развитие воображения детей: популярное пос. для родителей и педагогов. - Ярославль: Академия развития, 1997. - 235 с.; 4). Субботіна Л. Ю. Розвиток уяви дітей // Завуч. - 2003. - № 17-18. - С. 29.; 5). Натадзе Р. Г. Установочное действие воображения в школьном возрасте // Вопр. психологии. - 1978. - № 5. - С. 63-72.

Ответ Уважаемая Илона! Предлагаем Вам следующие издания: 1). Артемчук, О. Г. Розвиток довільного запам'ятовування у процесі формування текстової діяльності школярів підліткового віку / О. Г. Артемчук, Н. О. Писаренко // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 1. – С. 49-53. – Бібліогр.: 19 назв.; 2). 931927 88.3 Б86 Бочарова С. П. Психология и память: Теория и практика для обучения и работы. - Х.: Гуманитар. центр, 2007. - 384 с.; 3). 972305 88.3 З-59 Зиганов М. А. Мнемотехника : запоминание на основе визуального мышления. - М.: Образование, 2002. - 272 с.; 4). 919316 88.3 З-99 Зяблицева М.А. Моментальные приемы запоминания. Мнемотехника разведчика. - Ростов н/Д,2005. - 160 с.; 5). 917715 88.3 Л78 Лорейн Г. Суперпамять: (Развитие феноменальной памяти. Быстрое запоминание разнообразной информации в любом объеме. - М., 2005. - 384 с. 6). 948553 88.3 Ч-46 Черемошкина Л. В. Психология памяти : учеб. пособие. - М., 2009. - 320 с. 7). Кузнецова Д. А. Непроизвольное запоминание и межполушарное взаимодействие / Д. А. Кузнецова, М. С. Ковязина // Вопросы психологии. - 2012. - № 2. - С. 142-152; 8). Бесєдіна А. Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини // Рідна школа. - 2009. - № 2-3. - С. 61-62; 9). 948792 74.202 Г18 Гамон Д. Как развить умственные способности, память и внимание. Заставь свой мозг работать на 100%. - Х., 2009. - 320 с.; 10). 904911 88.3 П62 Поссин В. Как развить суперпамять. - М.: АСТ,2004.-160 с.

Ответ Шановна Ольга! Пропонуємо Вам розпочати з наступних джерел: 1). 64260 88.3 Л86 Лурия А. Р. Ощущения и восприятие : материалы к курсу лекций по общ. психологии / А. Р. Лурия. Вып. 2. – М. : Изд. Моск. ун-та, 1975. – 112 с.; 2). 735312 88.3 Ш79 Шостак В. І. Природа наших відчуттів : [пер . з рос.]. - К. : Рад. шк., 1989. - 116 с.; 3). 76273 88.3 Х91 Хрестоматия по ощущению и восприятию : для ун-тов и пед. ин-тов по спец. "Психология" / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Михайлевской. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1975. - 400 с.; 4). Ф49923 І52 П47 Познавательные процессы: ощущения, восприятие: сб. статей / НИИ общ. и пед. психологии АПН СССР; под. ред. А. В. Запорожца и др. - М. : Педагогика, 1982. - 336 с.; 5). 313903 612.8 К56 Ковалгин В. М. Рефлекторная теория ощущений. - Минск: Наука и техника, 1963. - 410 с.; 6). 919683 88.3 Г96 Гусев А. Н. Измерение в психологии : общий психологический практикум : учеб. пособие для вузов / А. Н. Гусев, Ч. А. Измайлов, М. Б. Михалевская. – (4-е изд.). – М. : Психология, 2005. – 320 с.; 7). Лупенко Е. А. Исследование психологической природы интермодальной общности ощущений / Е. А. Лупенко // Психологический журн. – 2008.- Т. 29. – № 1 (янв.-февр.). – С. 66-78.; 8). 865974 88.3 О-28 Ощущение и восприятие // Общая психология: курс лекций / сост. Е. И. Рогов. - М. : Владос, 1999. - С. 203-235.