Ответ Здравствуйте, Лера! Предлагаем Вам следующие источники: 1). Тур О. М. Огляд міжнародних нормативних актів (стандартів) у сфері інформації та документації / О. М. Тур // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія.- 2011. – № 3. – С. 6-9.; 2). Рысков О. И. Управление документами в европейских странах: обзор нормативной базы // Секретарь. дело. - 2006. - № 11. - С. 35-40.; 3). Рысков О. И. Требования к управленческому документу (по зарубеж. нормативам) // Секретар. дело. - 2005. - № 10. - С. 53-59.; 4). Банасюкевич В. Д., Сокова А. Н. Управление документацией (из зарубежного опыта) // Отеч. архивы. - 1992. - № 2. - С. 100-106.; 5). 940325 65.050.9(4Укр) К63 Комова М. В. Документознавство / М. В. Комова. – Львів : Тріада плюс, 2007. – 296 с.; 6). 942373 73 К96 Кушнаренко Н. Н. Документоведение : учебник для вузов / Н. Н. Кушнаренко. – 8-е изд., стер. – К. : Знання, 2008. – 464 с.; 7). 946134 73 П14 Палеха Ю. І. Загальне документознавство : навч. посіб. для вузів / Ю. І. Палеха, Н. О. Леміш. – Вид. 2-ге, перероб. і доп. – К. : Ліра-К, 2009. – 436 с.

Ответ Здравствуйте, Анна! Ваша тема требует самостоятельной работы с источниками. Предлагаем Вам начать со следующих: 1) 939975 88.4 С38 Синьов В. М. Психологія розумово відсталої дитини / В. М. Синьов, М. П. Матвєєва, О. П. Хохліна. – К., 2008. – 360 с.; 2) Тищенко Л. Корекція мовленнєвих порушень у дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю // Дефектолог. - 2007. - № 4.; 3) Дарда С. Формування початкового дитячого лексикону в дітей із затримкою психічного розвитку // Дефектологія. - 2009. - № 2. - С. 23-25.; 4) Синельник Л. Розвиток зв’язного мовлення у дітей із вадами інтелекту: формування елементарних математичних уявлень // Дефектолог. - 2010. - № 3. - С. 12-15.; 5) Куценко Т. Системи допоміжної альтернативної комунікації для дітей з аутизмом // Дефектологія. - 2011. - № 2. - С. 41-44.; 6) Єфіменко М. Р. Спілкування дітей дошкільного віку з затримкою розвитку як суттєва складова їх соціалізації [Електронний ресурс] // Вісн. Глухівського держ. педа. ун-ту. Серія: Пед. науки. - 2010. - Вип. 15, Ч. 2. - С. 144-150. - Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vgnpu_ped/2010_15_2/V15_2_144_150.pdf 7) 931700 88.8 А47 Алексеева Е. Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста. – СПб., 2007. – 224 с.

Ответ Уважаемая Ирина! Ваша тема исчерпывающе представлена в электронном каталоге, нужно было только открыть предметную рубрику "летчики". Кроме того, вернитесь к нашему ответу Вам от 26.02.2013 г. Просмотрите дополнительно следующее: 1). 885644 28.903 М19 Маликов Н. В. Адаптация: проблемы, гипотезы, эксперименты / Н. В. Маликов. – Запорожье : ЗГУ, 2001. – 359 с.; 2). Окуленко І. Психологічний аналіз професійної діяльності льотчиків та їх готовність до польотів в умовах тривалих перерв між ними / І. Окуленко // Психологія і суспільство. - 2006. – № 4. – С. 96-100; 3). Обознов А. А. Психологические механизмы формирования профессиональной пригодности и надежности человека в социотехнических системах / А. А. Обознов // Психологический журнал. - 2007. - 28. – № 5. – С. 15-21. – Библиогр.: 34 назв.; 4).941582 88.5 Р31 Реан А. А. Психология адаптации личности / А. А. Реан, А. Р. Кудашев, А. А. Баранов. – СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – 480 с.; 5). Пономаренко В. А. Пространственная ориентировка - фундаментальная проблема психического отражения / В. А. Пономаренко // Мир психологии. - 2009. – № 1. – С. 79-90. – Библиогр.: 9 назв.

Ответ Уважаемая Виктория, в рамках Виртуальной справки мы не предоставляем списков литературы на курсовые, дипломы, диссертации и т.п. Ответ ограничен 5-7 источниками. Остальное Вы должны выписывать самостоятельно поработав в Зале каталогов. Предлагаем Вам начать со следующих источников: 1). 7152 81.411.4 С91 Сучасна українська літературна мова : в 5-ти кн. / за заг. ред. І. К. Білодіда. - К., 1972. - Кн. 3 Синтаксис. - 515 с.; 2). 590658 4У В94 Вихованець І. Р. Граматика української мови / І. Р. Вихованець, К. Г. Городенська, А. П. Грищенко. - К., 1982. - 209 с.; 3). 820261 81.411.4 В54 а Вихованець І. Р. Граматика української мови: синтаксис. - К., 1993. - 368 с.; 4). Ф79376 81.411.4 У45 Номінативне речення // Українська мова: енциклопедія. - 3-є вид., зі змінами і доп. = К., 2007. - С. 435-436.; 5). Кобченко Н. Структурно-семантична типологія речень з прономінативно-інфінітивним комплексом в українській мові // Українська мова. - 2012. – № 1. – С. 39-51.; 6). Рубан С, Односкладні речення як синтаксичне явище; Означено-особові речення як різновид односкладних конструкцій // Дивослово. - 2009. - 3 10. - С. 2-6.; 7). Брицин В. М. Односкладові речення в українській мові: до питання методології їхнього дослідження // мовознавство. - 2001. - № 3. - С. 81-88. и др.

Ответ Здравствуйте, Алена! Ваша тема требует самостоятельной работы с источниками. Предлагаем Вам начать со следующих: 1) Сторожук Н. В. Шляхи вдосконалення економічного механізму забезпечення сталого розвитку в системі управління підприємством // Формування ринкових відносин в Україні. - 2012. – № 11. – С. 220-222.; 2) Сімченко Н. О. Концептуалізація засад корпоративної соціальної відповідальності в забезпеченні сталого розвитку організації / Н. О. Сімченко, Л. Є. Довгань // Формування ринкових відносин в Україні. - 2010. – № 5. – С. 85-89.; 3) Тибінь А. Удосконалення управління підприємством в контексті сталого розвитку / А. Тибінь, І. Смачило // Вісн. Тернопіл. нац. екон. ун-ту. - 2009. - № 1. - С. 45-52.; 4) Сугонянко Н. Ефективне корпоративне управління - основна передумова стійкого розвитку підприємств // Держ. інформ. бюл. про приватизацію. - 2007. - № 4. - С. 40-43.; 5) Шпак Н. О. Стратегія забезпечення економічної стабільності підприємства та принципи її формування / Н. О. Шпак, М. І. Романишин // Економіка та держава. - 2010. – № 10. – С. 48-51.; 6) Шамрін Р. В. Взаємозв'язок ефективності і сталого розвитку підприємств // Економіка та держава. - 2012. – № 3. – С. 86-87.; 7) Сітнікова Н. П. Досвід стратегічного планування сталого розвитку у країнах Європейського Союзу // Економіка та держава. - 2012. – № 11. – С. 11-14.; 8) 925742 65.0 М48 Мельник Л. Г. Основи стійкого розвитку : навч. посібник для післядипломної освіти. – Суми, 2006. – 368 с.