Ответ Вікторія! Ось декілька статей із періодичних видань за темою, що Вас цікавить : 1) В Запорожскую область пришла помощь из Швеции : [мелитоп. БФ "Мариам" получил груз от организации "Армия спасения" из Швеции для детей-инвалидов] // Остров Свободы. - 2015. - 31 июля (№ 28). - С. 3. 2) Толич, А. Родители особенных детей, присоединяйтесь! : [проект "Солнечная семья" направлен на социально-психологическую поддержку родителей детей с особенными потребностями] / Анна Толич // Позиция. - 2015. - 19 февр. (№ 8). - С. 3. 3) Ахинько, Е. Запорожский фонд "Счастливый ребёнок": "Мы хотим работать в свободной стране!" / Елена Ахинько // МИГ. - 2014. - 27 янв. (№ 4). - С. 13. 4) Тишаков, Н. Председатель общественной организации "Цветные ладошки" Ирина Калиниченко: "Аутизм - не диагноз, а способ жизни" / Николай Тишаков // МИГ. - 2013. - 7 марта (№ 10). - С. 50. 5) Фесенко, С. "Мир больших сердец" : [благотворит. праздник организовала Запорож. обл. обществен. орг-ция "Флоренс" для детей и молодежи с особенными потребностями] / Светлана Фесенко // Улица Заречная. - 2013. - 18 апр. (№ 16). - С. 4. 6) Будилка, О. Особливим дітям подарували свято : [в Палаці культури ім. С. М. Кірова (м. Запоріжжя) пройшов концерт "Світ великих сердець" ; організатор заходу - обл. громад. орг-ція "Флоренс"] / Олександра Будилка // Запороз. Січ. - 2013. - 13 квіт. (№ 72). - С. 1. Чекаємо на Вас у відділі краєзнавчтва (IIповерх, каб. № 25).

Ответ Ліля, зверніть увагу на джерела, які Вам вже були запропоновані раніше (напевно, в них Ви знайдете відповіді й на це питання). Можемо лише доповнити список: 1) Човган, О. Особистісне спричинення доброчинної спрямованості поведінки соціального працівника / О. Човган // Психологія і суспільство. – 2013. – № 1. – С. 115-119. – Бібліогр.: 24 назв.; 2) Клименюк Н. В. Зміна життєвих пріоритетів у майбутніх соціальних працівників у процесі формування гуманних якостей // Теорія і практика упр. соц. системами... - 2006. - № 1. - С. 110-119.; 3) 305026 60.5 Х73 Холостова Е. И. Духовно-нравственный портрет социального работника // Холостова Е. И. Социальная работа. - М. , 2004. - С. 687-691.; 4) Певная М. В. Социальная работа: представления о профессии / Певная М. В., Дидковская Я. В. // Социс. - 2011. - № 4. - С. 92-97.; 5) Караванова Л. Ж. Экспертный анализ профессионально важных качеств специалиста по социальной работе // Психология зрелости и старения. - 2011. - № 1. - С. 90-104.; 6) Ажажа, М. А. Соціально-психологічний портрет майбутнього менеджера соціальної служби / М. А. Ажажа // Гуманіт. вісн. ЗДІА. – 2010. – Вип. 42. – С. 236-247.

Ответ Добрый вечер, Даша! Предлагаем вам такие источники: 1) 932457 88 А43 Актуальные проблемы психологического знания : сб. науч. тр. / РАО. - М. ; Воронеж : МПСИ : НПО"МОДЭК". – 2006. – Из содерж.: Гриник, Д. В. Общетеоретические подходы к рассмотрению проблемы способностей в психологиии. - С. 42-52 ; Сидорова, А. В. Способности как особая психологическая категория. – С. 137-146.; 2) Ф76317 88.37 Г62 Голубева, Э. А. Способности. Личность. Индивидуальность / Э. А. Голубева. – Дубна : Феникс +, 2005. – 512 с.; 3) 939084 88.3 Д76 Дружинин, В. Н. Психология способностей : избр. тр. / В. Н. Дружинин. – М. : Изд-во "Ин-т психологии РАН", 2007. – 542 с.; 4) 203767 88.3 П78 Проблемы способностей : материалы конференции, 22-24 июня 1960 г., Ленинград / отв. ред. В. Н. Мясищев ; Акад. пед. наук РСФСР, О-во психологов. – М. : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1962. – 308 с.; 5) 964155 88.3 В67 Волкова, Е. В. Психология специальных способностей : дифференционно-интеграционный подход / Е. В. Волкова / РАН, Ин-т психологии. – М. : Ин-т психологии РАН, 2011. – 320 с.; 6) 3816 88.3 П37 Платонов К. К. Проблемы способностей. - М. : Наука, 1972. - 312 с.; 7) Ковас Ю. В. Проблема стабильности и изменчивости общих способностей в психогенетике / Ю. В. Ковас [и др.] // Вопр. психологии. - 2011. - № 6. - С. 67-77.; 8) Бакулин И. И. Психологические подходы в понимании сущности способностей // Журн. прикл. психологии. - 2002. - № 3. - С. 2-11.; 9) Шадриков В. Д. От способностей природных к духовным способностям // Прикл. психология. - 2000. - № 1. - С. 1-15.; 10) Готсдинер А. Л. К проблеме многосторонних способностей // Вопр. психологии. - 1991. - № 4. - С. 82-88.; 11) Чудновский В. Э. Актуальные проблемы психологии способностей // Вопр. психологии. - 1986. - № 3. - С. 78-89. и др.

Ответ Доброго дня, Юліє! Пропонуємо такі джерела: 1) 932424 88.3 Л98 Лях, В. И. Координационные способности: диагностика и развитие / В. И. Лях. – М. : Дивизион, 2006. – 290 с.; 2) Бр 796.01 С89 Сулейманов И. И. Основы воспитания координационных способностей : лекция. - Омск, 1986. - 21 с.; 3) Приймаков О. Оцінка і вдосконалювання координації рухів у дітей 7-9 років на уроках фізичного виховання в початковій школі / О. Приймаков, І. Козетов, Є. Ейдер // Фіз. виховання в шк. - 2005. - № 1. - С. 35-40.; 4) Ф75738 75.1 Т33 Теория и методика физического воспитания : в 2-х т.: учеб. для вузов. Т. 1: Общие основы теории и методики физического воспитания / под ред. Т. Ю. Круцевич. – К. : Олимпийская лит., 2003. – 424 с. – Из содерж.: Основы методики развития координации. - С. 283-297.; 5) Ф74238 75.1 Т33 Теория и методика физической культуры / под ред. Ю. Ф. Курамшина. – М. : Советский спорт, 2003. – 464 с. – Из содерж.: Особенности развития координац. способностей. - С. 254-256.; 6) 886500 75.1 Х73 Холодов, Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта : учеб. пособие для вузов / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. – 2-е изд., испр. и доп. – М : Академия, 2002. – 480 с. - Из содерж.: Физ. воспитание детей младшего возраста. - С. 187-193.

Ответ Доброго дня, Костю! Пропонуємо такі джерела: 1) Данилевська, О. Шкільні реалії у свідомості українських підлітків (за результатами соціолінгвістичного дослідження) / О. Данилевська // Укр. мова. – 2009. – № 1. – С. 74-86. – Бібліогр.: 28 назв.; 2) Захарова, Н. В. Дитяче мовлення як об'єкт міждисциплінарного дослідження / Н. В. Захарова // Нова філологія. – 2013. – Вип. 57. – С. 30-32.; 3) Федорчук, Т. Молодіжне середовище вимагає толерантності? : конформізм у мовній поведінці білінгівів / Т. Федорчук // Укр. мова й літ. в серед. школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - N 6. - С. 142-145.; 4) Данилевська О. Жаданий ключик од усіх дверей: навіщо навчаються мов українські школярі : (за результатами соціолінгвістичного дослідження) / О. Данилевська // Укр. мова й літ. в серед. школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - N 6. - С. 134-141.; 5) Бойко Л. Б. Онтолінгвістика. Загальні тенденції у розвитку онтолінгвістики [Електронний ресурс] / Бойко Л. Б., Опалінська З. Є. // Молодий вчений. - Львів, 2015. - № 5, ч. 2. - С. 146-148. - Режим доступу: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2015/5/73.pdf; 6) Боть Л. Прагматичні особливості усного мовлення дітей молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / Л. Боть // Мовознавчий вісник. - 2010. - Вип. 11. - С. 202-205. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Mv_2010_11_48.pdf; 7) Галунова Н. М. Формування мовної свідомості та мовленнєвої компетенції в онтогенезі (за результатами проведення вільного асоціативного експерименту з дітьми молодшого та середнього дошкільного віку) [Електронний ресурс] / Н. М. Галунова // Психолінгвістика. - 2009. - Вип. 3. - С. 103-108. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/psling_2009_3_14.pdf; 8) Боть Л. П. Тенденції та напрямки вивчення дитячого мовлення [Електронний ресурс] / Л. П. Боть // Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика. - 2012. - Вип. 24. - С. 191-200. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/apyl_2012_24_22.pdf; 9) 966382 81 К93 Куранова, С. І. Основи психолінгвістики : навч. посіб. [для внз] / С. І. Куранова. – К. : Академія, 2012. – 208 с.; 10) 36508 4 С38 Синиця І. О. Психологія усного мовлення учнів 4-8 кл. - К. : Рад. шк., 1974. - 207 с.; 11) Горбунова, Н. В. Розвиток словника сучасної дитини: результати наукових розвідок / Н. В. Горбунова // Гуманітарні науки. – 2011. – № 2. – С. 46-53.