1. 981159 74 С13 Савченко Л. О. Корекційні завдання для студентів з використанням методів арт-терапії // Савченко Л. О. Методика використання педагогічної діагностики підвищення якості освіти майбутніх учителів : навч.-метод. посіб. / Л. О. Савченко ; МОН України, ДВНЗ "Криворіз. нац. ун-т", Криворіз. пед. ін-т. — К. : КНТ, 2014. — С. 116-121.
2. Базиляк О. Ігри з піском : [піскотерапія] // Дит. сад. — 2015. — № 23.- С. 16-34.
3. Вусатюк О. "Мистецтво на долоні" на уроках зарубіжної літератури // Відкрит. урок: розробки, технології, досвід. — 2015. — № 11/12. — С. 22-24.
4. Галкін Л. Вплив музики на людину. Використання музикотерапії на уроках музичного мистецтва // Шкіл. світ. — 2016. — (№ 1). — С. 1-25 (Вкладка).
5. Животенко Л. “Я-скарб”. Авторська арт-терапевтична методика // Психолог дошкілля. — 2016. — № 1. — С. 28-30.
6. Животенко Л. Арт-терапія як інноваційна технологія у позашкільному навчальному закладі // Психолог дошкілля. — 2016. — № 1. — С. 4-8.
7. Іщук В. Ароматерапія: Профілактичний спосіб відновлення та підтримки психоімоційної та фізичної форми / В. Іщук, Л. Линник, О. Торбенко // Дефектолог. — 2016. — № 10. — С. 8-12.
8. Іщук В. Звукотерапія. Терапевтичний вплив звуків на відновлення природного енергетичного балансу організму школяра // Дефектолог. — 2016. — № 10. — С. 4-7.
9. Качковська Н. Пісочна анімація. Заняття з розвитку творчого потенціалу дитини // Позашкілля. — 2016. — № 7. — С. 27-30.
10. Коршенко Н. Казкотерапія в корекції мовлення у дітей із ЗПР. Автоматизація звуків за допомогою науки — зв'язки // Дитячий садок. — 2016. — № 21. — С. 4-22.
11. Крисюк Я. Ігри в міні-пісочниці. Організація роботи з піском у групі раннього віку / Я. Крисюк, В. Комізерко, Г. Музика // Палітра педагога. — 2016. — № 5. — С. 9-15.
12. Лаєвська Н. Гра з кінетичним піском. Досвід фахівців : [як елемент арт-терапевтичної роботи в профілактиці порушень психоемоційних станів у дітей з особливими потребами] / Н. Лаєвська, В. Дорошенко // Психолог. — 2016. — № 5/6. — С. 59-61.
13. Наративний підхід до навчання і виховання : рек. бібліограф. список / упоряд. Л. І. Самчук // Рідна шк. — 2016. — № 7. — С. 79-80.
14. Підлипна Л. Казка в роботі практичного психолога та соціального педагога // Психолог. — 2016. — № 11/12. — С. 46-51.
15. Пугачова В. В. Казкотерапія в соціальній адаптації дітей з розумовою відсталістю // Дитина з особливими потребами. — 2016. — № 8. — С. 8-14.
16. Творчість дітей на кінчиках пальців // Розкажіть онуку. — 2016. — № 4. — С. 69-80.
17. Ткач Р. Казкотерапія дитячих проблем // Психолог дошкілля. — 2016. — № 4. — (Вкладка).
18. Фінклер Н. Ми з Полканом ідемо до школи. Про доготерапію в польських інтеграційних школах // День. — 2016. — 25-26 листоп. (№ 215/216). — С. 13.
19. Цибуля Н. Використання конструктора для розвитку психічних процесів: майстер-клас для психологів // Психолог дошкілля. — 2016. — № 2 (лют.). — С. 4-18.
19.09.2022
Переглядів - 268