Ответ Добрий день, Роман! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). Зайцева Л. Дидактична модель як засіб усвідомлення дітьми дошкільного віку уявлень про об’єкти довкілля [Електронний ресурс] / Л. Зайцева // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2011. - № 38. - С. 71-76. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2011_38_11 2). Зайцева Л. І. Вивчення особливостей процесу організації ознайомлення дітей дошкільного віку з об’єктами довкілля [Електронний ресурс] / Л. І. Зайцева // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету . Педагогічні науки. - 2013. - № 3. - С. 49-54. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpbdpu_2013_3_11 3). Алешко В. Ф. Використання етнокультурного виховного потенціалу в ознайомленні дошкільників з природним довкіллям [Електронний ресурс] / В. Ф. Алешко, А. М. Бродовська // Педагогічний дискурс. - 2012. - Вип. 13. - С. 11-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2012_13_4 4). Маліновська Н. В. Виховання відповідального ставлення до довкілля у старших дошкільників [Електронний ресурс] / Н. В. Маліновська // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. - 2018. - Вип. 2. - С. 84-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppog_2018_2_13 5). Недодатко Н. Г. Проблеми застосування нових інформаційних технологій при ознайомленні дошкільників з природою [Електронний ресурс] / Н. Г. Недодатко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 13(3). - С. 119-127. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_13(3)__19 6). Чуприненко М. Є. Бесіда як метод ознайомлення дітей дошкільного віку з природою [Електронний ресурс] / М. Є. Чуприненко // Таврійський вісник освіти. - 2013. - № 1. - С. 136-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2013_1_24 7). Мацук Л. О. Формування у дітей дошкільного віку ціннісного ставлення до природи рідного краю [Електронний ресурс] / Л. О. Мацук // Педагогічний дискурс. - 2012. - Вип. 13. - С. 222-226. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2012_13_53 8). Соколовська О. С. Формування пізнавальних інтересів до природи у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку на засадах філософських ідей літературних творів В. О. Сухомлинського [Електронний ресурс] / О. С. Соколовська, І. О. Січко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . Педагогічні науки. - 2017. - Вип. 5. - С. 114-121. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDUP_2017_5_22 9). Ошуркевич Н. Сучасні педагогічні технології формування природничо-екологічної компетентності дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Н. Ошуркевич // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2018. - Вип. 1-2. - С. 65-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2018_1-2_11 10). Гаврило О. Використання емоційності дошкільників у процесі ознайомлення із сезонними явищами у природі [Електронний ресурс] / О. Гаврило // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2016. - № 5. - С. 267-273. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2016_5_36 11).

Ответ Доброго дня Віктор! Пропонуємо Вам наступні джерела: 1). Мельник Ж. В. Методичні рекомендації вихователям, батькам, психологу з питань розвитку самосвідомості старших дошкільників у процесі пізнання світу дорослих [Електронний ресурс] / Ж. В. Мельник // Молодий вчений. - 2015. - № 2(6). - С. 427-430. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2015_2(6)__109 2). Уманец Л. И. Роль самооценки в игровых отношениях дошкольников [Електронний ресурс] / Л. И. Уманец // Вопросы психологии. – 1987. – № 4. – С. 61-67. - Режим доступу: http://www.voppsy.ru/issues/1987/874/874061.htm 3). Маруніна Г. Г. Інноваційні форми та методи виховання основ культури гідності старших дошкільників [Електронний ресурс] / Г. Г. Маруніна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - 2013. - Вип. 17(1). - С. 457-464. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tmpvd_2013_17(1)__52 4). Луценко І. Морально-правова компонента вихованості дитини дошкільного віку [Електронний ресурс] / І. Луценко // Вісник Інституту розвитку дитини. Серія : Філософія, педагогіка, психологія. - 2015. - Вип. 38. - С. 76-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2015_38_14 5). Буйніч С. В. Тематичні бесіди та ігрові вправи на формування почуття власної гідності та самосвідомості в старших дошкільних групах [Електронний ресурс] / С. В. Буйніч // Всеосвіта : [веб-сайт]. – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/tematicni-besidi-ta-igrovi-vpravi-na-formuvanna-pocutta-vlasnoi-gidnosti-ta-samosvidomosti-v-starsih-doskilnih-grupah-85989.html 6). Гаврилова О. М. Правова гра : "Знай свої права, дитино!" [Електронний ресурс] / Гаврилова Оксана Михайлівна // Всеосвіта : [веб-сайт]. – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/pravova-gra-znaj-svoi-prava-ditino-921.html 7). Дидактичні ігри з правового виховання [Електронний ресурс] // Теремок : [веб-сайт]. - Режим доступу: https://dnz73.edu.vn.ua/pravo_game.html 8). Дидактичні ігри з формування основ правової культури [Електронний ресурс] // Журавлик : [веб-сайт]. - Режим доступу: http://zhuravlyk.uz.ua/organizaciya-zhittyediyalnosti-ditej-v-dnz/socialno-moralnij-rozvitok/osnovi-pravovo%D1%97-kulturi/didaktichni-igri-z-formuvannya/ 9). Вчимо права дітей, граючись [Електронний ресурс] // Пустунчик. Дитячий портал : [веб-сайт]. - Режим доступу: https://pustunchik.ua/ua/online-school/jurisprudence/uchim-prava-detej-igraja 10). Гаврилович Л.П. Дидактичні ігри для дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Гаврилович Ліліля Павлівна // Урок UA. Освітній портал : [веб-сайт]. - Режим доступу: https://urok-ua.com/dydaktychni-ihry-dlya-ditej-doshkilnoho-viku/

Ответ Пане Олександре! Пропонуємо декілька книг за темою, що Вас цікавить: 1) Ф78541 67.9(4Укр-4Зап)300 А31Административно-территориальное деление Мелитопольского района Запорожской области на 1 января 2006 года : справочник / Мелитоп. краевед. музей ; сост.: Н.В. Мохов. – Мелитополь : Издат. дом МГТ, 2007. – 92 с. : карты, ил.  2) 963672 79.3 Д36 Коротка історична довідка про зміни адміністративно-територіального поділу на Запоріжжі (1770 - 1994 рр.) // Державний архів Запорізької області : короткий довідник / Голов. архівне управління при КМ України, Держ. архів Запоріз. обл. ; [уклад. : Архіпова В. А. та ін.]. – Запоріжжя : Тандем-У, 1999. – С. 212-222. 3) 626966 67.9(4Укр-4Зап)300 З-33 Запорожская область : административно-территориальное деление на 1 января 1981 года / исполком Запорож. обл. Совета нар. депутатов ; [сост. В. В. Горчаков]. – Запорожье : [б. и.]. – 138 с.  4) 75976 67.9(4Укр-4Зап)300 З-33 Запорізька область : адмін.-територ. поділ на 1 січня 1975 р. : [довідник] / виконком Запоріз. обл. Ради депутатів трудящих. – Дніпропетровськ : Промінь, 1975. – 115 с. : карт.  5) 468189 67.9(4Укр-4Зап)300 З-33 Запорізька область. Адміністративно-територіальний поділ на 1 липня 1968 року / виконком Запоріз. обл. Ради депутатів трудящих. – Вид. 4-е. – Запоріжжя : [б. в.], 1968. – 124 с.  6) 246553 67.9(4Укр-4Зап)300 А31 Адміністративно-територіальний поділ Запорізької області на 1 липня 1965 року / оргінструктор. відділ виконкому Запоріз. обл. ради депутатів трудящих. – Запоріжжя : [б. в.], 1965. – 104 с.  Раді будемо запросити Вас до відділу краєзнавства ЗОУНБ (ІІ поверх, каб. № 25), коли закінчиться карантин.

Ответ Добрий день, Роман! На жаль, бібліотека зараз не обслуговує користувачів у зв'язку з карантином. В дистанційному режимі можемо Вам запропонувати такі статті: 1). Майданюк А. Дітям про їхні громадянські обов'язки. Заняття для старших дошкільнят / А. Майданюк // Дошкільне виховання. – 2015. – № 8. – С. 26-27. Анотація: Пропонується розробка заняття для старших дошкільнят, мета якого - розвивати уяву, кмітливість, відповідальність та самостійність дітей при виконанні обов'язків; виховувати патріотичні почуття; сприяти формуванню громадянської свідомості та громадянської позиції; поглиблювати знання дітей про обов'язки перед самим собою, родиною, іншими людьми та державою; удосконалювати вміння аналізувати, узагальнювати та робити висновки. 2). Туник І. Адаптована програма з правового виховання / І. Туник // Дошкільне виховання. - 2009. - № 6. - С. 20-22. Анотація: Одне із завдань, зазначених у Базовій програмі розвитку дитини дошкільного віку "Я у світі", - це створення умов для розвитку правової компетентності дітей. Реалізувати це завдання у легкій і цікавій для дітей формі допомагає адаптована програма з правового виховання дітей старшого дошкільного віку, яку розробила Ірина Туник, вихователь-методист ДНЗ "Ялинка", м. Бровари, Київська обл. 3). Гетьманець Л. Права свої знай, обов'язки не забувай / Л. Гетьманець І. Власенко // Дошкільне виховання. - 2007. - № 6. - С. 18-19. Анотація: Конспект заняття-діалогу з правового виховання для старшої групи, мета якого вчити дітей висловлювати свої думки, закріплювати й поповнювати знання щодо захисту прав дітей та дотримання ними своїх обов'язків. 4). Лохвицька Л. Правову культуру - старшим дошкільнятам / Л. Лохвицька, С. Макаренко // Дошкільне виховання. - 2006. - № 6. - С. 7-9. Анотація: Досвід ДНЗ № 9 "Берізка" м. Лубен Полтавської обл. з громадянського виховання. 5). Булейко О. Цікаве правознавство : дидактичні ігри для дітей 4-6 років / Оксана Булейко // Дошкільне виховання. - 2010. - № 1. - С. 32-33. Аннотация: Розробка дидактичних ігор, мета яких - правове виховання дошкільнят, на основі не складних у виготовленні посібників.

Ответ Добрый день, Виктория! Предлагаем Вам следующие источники: 1). 944086 65.0 С90 Сур'як А. В. Основи економічної культури : навч. посібник для вузів / А. В. Сур'як. – К. : Кондор, 2009. – 256 с. 2). 967422 74.1 М18 Маленькі таємниці великої економіки : матеріали до формування первинного економічного досвіду в дітей дошкільного віку : (освітній проект) / М-во освіти і науки, молоді та спорту України [та ін. ; уклад.: Прокудіна О. Є., Сечина Н. М., Славникова Ж. О.]. – Запоріжжя : ЛІПС, 2012. – 88 с. 3). Фера С. В. Соціально-психологічні особливості економічної соціалізації дітей старшого дошкільного віку / С. В. Фера // Практична психологія та соціальна робота. – 2014. – № 4. – С. 27-34. – Бібліогр.: 3 назв. 4). Киянеця Н.В. Ознайомлення з національними грішми : Заняття економічного спрямування для дітей старшого дошкільного віку (за Програмою розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі" / Н.В. Киянеця // Дошкільний навчальний заклад. – 2015. – № 7 (103). – С. 13-16. 5). Шатохіна Н. Про доходи і витрати змалку кожен має знати: Заняття для дітей старшої групи : [економ. виховання] / Н. Шатохіна, Л. Резнік // Дошкільне виховання. – 2016. – № 9. – С. 28-29. 6). Баластрік Г. Я економний, я заощадливий: програма економічного розвитку / Г. Баластрік // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2017. – № 3. – С. 36-44. 7). Баластрік Г. Пізнаємо секрети фінансової грамотності разом з Економчиком / Г. Баластрік // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2017. – № 3. – С. 45-50. 8). Чижик О. Відтепер ведмеді й ведмежата про бюджет й рекламу будуть знати: Заняття для дітей старшої групи / О. Чижик // Дошкільне виховання. – 2017. – № 5. – С. 28-29. 9). Економічна дошкільна освіта // Дитячий садок. - 2016. - № 5. - (Тема номера). 10). Ярита І. І. Інноваційні аспекти економічної освіти дошкільнят [Електронний ресурс] / І. І. Ярита // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2012. - № 22(4). - С. 99-105. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_22(4)__16 11). Дудник Н. Формування економічної компетенції дошкільників як психолого-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / Н. Дудник // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2014. - Ч. 3. - С. 103-109. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2014_3_15 12). Богдан Т. М. Формування економічного досвіду старших дошкільників [Електронний ресурс] / Т. М. Богдан, Н. В. Найдьон // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. - 2015. - Вип. 125. - С. 296-299. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2015_125_72 13). Черешнюк О. Тайм-менеджмент та його вплив на формування економічної культури дошкільників у процесі реалізації міжнародної програми "Афлатот" [Електронний ресурс] / О. Черешнюк // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні техноло гії. - 2017. - № 4. - С. 225-235. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2017_4_22 14). Черешнюк О. Економічне виховання дітей дошкільного віку за кордоном [Електронний ресурс] / О. Черешнюк // Нова педагогічна думка. - 2017. - № 4. - С. 82-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2017_4_23 15). Залізняк А. Економічна соціалізація дошкільників [Електронний ресурс] / А. Залізняк // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2018. - Вип. 59. - С. 52-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2018_59_8 16). Фаловська І. Методика формування економічних компетенцій дітей дошкільного віку як запорука фінансового благополуччя [Електронний ресурс] / І. Фаловська, Т. Бортнюк // Педагогічний часопис Волині. - 2018. - № 2. - С. 93-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2018_2_17 17). Курінний Я. В. Реалізація умови становлення економічної культури у дітей 5-7 років у закладах дошкільної освіти [Електронний ресурс] / Я. В. Курінний, С. О. Шкарупа // Молодий вчений. - 2018. - № 10.1. - С. 62-66. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_10 18). Кокухина А.А. Формирование основ экономической культуры через игровую деятельность дошкольников [Электронный ресурс] / А. А. Кокухина // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2015. № 11-5.- С. 30-33. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-osnov-ekonomicheskoy-kultury-cherez-igrovuyu-deyatelnost-doshkolnikov 19). Дудник Н. Економічна соціалізація старших дошкільників [Електронний ресурс] / Н. Дудник // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. - 2013. - № 47. - С. 206-212. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppps_2013_47_34 На жаль, з літературою без посилань ви зможете ознайомитися тільки по закінченню карантину.